教育孩子的問題有哪些
對孩子的教育從來都是家庭教育投入的更多，所以家長在教育孩子的時候需要注意的問題也很多。以下是小編分享給大家的教育孩子的問題有哪些，希望可以幫到你！
教育孩子的問題有哪些
（一）表揚過多
太多的表揚會給孩子造成許多束縛與負擔，當達不到父母的期望時，孩子很容易產生挫折、內疚感。如父母總誇孩子“太聰明瞭”，當考試成績不理想時，孩子就會產生深深的自責與沮喪，自尊心與自信心受到沉重的打擊。
因此，父母最好就某件具體的事情表揚孩子，如“你今天的作業寫得很好！”
（二）提問過多
由於迫切地希望更多地瞭解孩子，許多父母往往一等孩子放學就問個不停，“今天老師有沒有提問你？”“數學考得怎麼樣？”“都和誰一起玩兒了？”……太多的問題只能引起孩子的反感與牴觸，落個“討厭鬼”的名聲。
有效的做法是進入孩子的世界，更多地和他們一起遊戲、聊天，在不經意中，你就會發現孩子的許多秘密。
（三）命令過多
“寫作業去！”“把電視關了！”……過於頻繁的命令容易使孩子“充耳不聞”，當孩子經常對這樣的命令無動於衷時，父母就應該考慮一下自己在孩子眼裡的信譽了。
（四）否認感覺
這是許多父母很容易犯的一個錯誤。當孩子說“媽媽，我怕，打針很疼”時，父母經常會安慰說：“寶貝，沒關係，不疼的。”這樣只會使孩子感到委屈與恐懼。較明智的做法應該是：“寶貝，媽媽知道，打針是疼，可是打完針後病才能好。”意識到自己得到理解後，孩子的感覺會好些。
（五）呵斥和嘲笑
當孩子考試成績不理想時，某些家長[微博]會大聲呵斥，“笨蛋！木腦瓜！”這種做法會對孩子的自尊心造成嚴重的傷害。正確的做法是就事而不就人提出批評。
（六）不以身作則
當孩子在外邊和人打架時，父母又打又罵的態度會使孩子在內心產生強烈的不滿，“不讓我打架，你們怎麼還打人？”在孩子的心目中，父母已威信掃地。教育應該是一個雙向的過程。
教育孩子要注意的兩點
一、批評的藝術
批評是家庭教育中常用的一種手段，家長批評孩子是為了對孩子不良思想、行為、品質給以否定的評價，並予以警示，從而引起他們的內疚、痛苦、悔恨，從缺點、錯誤中吸取教訓，不再重犯。
運用要公正合理，恰如其分。有了一點錯，就全盤否定孩子;批評今天錯，還帶著以前的錯;一分的錯，總是當十分的錯來批評，這些估做法都是不合適的。所以，家長遇到孩子的缺點，要弄清情節，弄清原因，恰當估計錯誤程度，不能在情況不明的情況下，對孩子橫加指責，亂上綱，亂扣帽子，亂分析危害。如果這樣，不僅起不到教育的目的，反而會引起孩子的逆反心理，很不利於問題解決。
在批評方式上應是先肯定對的，再指出錯的;先表揚以前的，再指出今天的;甚至可先做自我批評，再批評孩子。批評孩子可以嚴肅，甚至可以嚴厲，但這不等於粗暴，更不等於諷刺挖苦、奚落謾罵。否則就會傷害孩子的自尊心，勢必會引起對立的情緒。
我們常說“數子十過，不如獎子一長。”是說在教育孩子時，以正面激勵為主，但不是否認對錯誤、缺點和過失的批評，甚至懲罰。批評是可以採用的，但不要過多、過濫，不要把批評當成家長的教育手段。另外，批評、懲罰是一種否定、一種壓力，但同樣也可以成為一種激勵、一種動力。作為家長，一定要理智地面對孩子的問題，努力剋制自己無益的感情衝動，增強教育意識，講究批評的藝術。
二、樹立榜樣的藝術
我們常說榜樣的力量是無窮的。家庭教育中用榜樣的言行，使教育的內容具體化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增強教育的吸引性和有效性，激勵孩子去模仿、學習高尚的品德行為，自學矯正自己的不良言行。
孩子年齡越小，榜樣的感染力就越大。小時候受到榜樣的影響，印象會極為深刻，甚至會終生難忘。
父母是孩子最重要的學習榜樣。父母是孩子的師表，父母的言行是孩子學習的最直觀的教材，父母以身作則的.示範，不僅可以增強說理的可信性和感染性，而且也能像春風潤物一樣起著耳濡目染、潛移默化的作用。因此，父母應時刻檢點自己，以自己良好的首先行為，為子女的品德修養做出示範。
當然，在家庭教育中，榜樣的示範作用不是自發產生的，需要家長正確地給予引導。父母該如何在生活中為子女選擇、樹立榜樣呢？要透過講故事、看電視、讀書等方式宣傳並樹立革命領袖、英雄模範、歷史上的傑出人物和文藝作品中的正面典型形象，影響教育孩子，使他們成為孩子心中的楷模。因為在他們身上凝聚著中華民族的優秀品德，應成為孩子學做人的準則。要使孩子從中受到深刻的教育，家長必須首先對這些人物的思想境界有深刻的理解，有深厚的感情才能以此去影響、感化、引導孩子。
教育孩子的建議
一、教育孩子，因材施教
因材施教，是千古不變的真理，所以教育孩子的方法應因人而異。有個前提那就是要認清楚自己的孩子。現在的孩子接收資訊量大，懂的事有時比父母還多，這是大多數父母最為頭痛的事。所以，自己不明白孩子，教育當然無法下手。因此要有意識地接觸孩子的內心世界，那才能找到如何教育的方法重要的是教育孩子你有自己的辦法。
二、父母要有耐心
生活中父母對孩子的教育只是在發生問題之後進行的，正確的是要抓住任何可能教育的機會，潛移默化式引導最為有效。任何時候都不能放棄對孩子的教育，如果說要培養孩子某一習慣，至少需要二十一天不間斷的時間，實際上這首先是要父母的耐心，其實真正做到也不是很容易，耐心很重要。
三、孩子的健康很重要
這裡說的健康有身體健康和心理健康有兩方面，身體健康是不用擔心的，現在父母對孩子身體方面還是很用心的，照顧也很全面。 心理健康，雖然人們已認識到他的重要性，但如何去做人們還沒經驗。要認知孩子的內心世界，對其異常行為要上心，不能因為其年紀小就不當回事。當孩子出現和常人的想法和行為不一樣的地方，就應引起注意，必要時要到專業機構進行心理諮詢或是治療。
四、父母不要追求盡善盡美
父母通常是按照自己的準則來教育孩子，所以就更不能要求孩子完美，因為父母自身就是不完美的，你的觀念不一定正確，尺度不一定合適。再則，如果有讓孩子十全十美的心理，父母和孩子都會活的很累，會經常發生衝突。 世界上絕對完美的事物是不存在的，要求十全十美是最殘酷地剝奪孩子自由的手段，孩子的一舉一動都受到監控和約束，孩子的生活空間成了無形的牢籠，這不利於孩子的健康成長。
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