《士兵突擊》觀後感範文600字
也許是因為看了這部電視劇的感想太多了，想寫些東西的時候，卻有些無從下手，有些沒有章法了，《士兵突擊》觀後感。看來我只有跟著感覺走了。
許三多，一個從來不敢反抗父親的打罵，一個極度缺乏自信，一個被人戲稱為“許木木 ”“木頭疙瘩”的人，在最後卻成為一名優秀的兵。許三多雖然看上去軟弱，雖然看上去腦筋不那麼靈活，但他心裡卻是倔強而堅強的。所以，他當兵後才自己修成了一條數代前輩都沒能修成的路；才在那個偏居一隅、被別人遺忘在角落的五班中不急不燥地以一個兵的本色與本份感染了不同性格的一群人；他才在有機會進入鋼七連後從一個人見人煩的“後進兵”一步一步、步幅雖小卻十分紮實有力地把自己煅煉成一個“訓練尖子”；他才會在鋼七連解散後只剩下他一個兵的時刻仍然堅守一個兵的現職，照樣出操，照樣值日值勤，甚至自己一個人代表一個連高唱飯前一支歌！他沒有在艱苦面前低頭過，沒有在孤獨面前退縮過，沒有在強敵面前膽怯過。他只有一根筋，那就是“做有意義的事”；他只有一個目標，那就是“好好活”。這兩點，就決定了這個稍顯卑微的男人，沒有做不好的事，沒有做不到的事。正是由於他的堅持，他的頑強信念，他的踏實。。。。鑄就了他的成功。就如同做好事可能每個人都能做到，但堅持每天都做一件好事，未必每個人都能做到。從某種角度來講，這也是一種習慣的問題，現在很多學生都請語文家教，而且這種現象有一種擴大化的跡象，為什麼會會有這樣的現象呢？作為我們母語的漢語，對於我們來講因該是非常容易的事，我們平時說的就是中國話，所以說寫作對於我們來說也不是難事。只是沒有形成一個很好的閱讀習慣，大多數學生是三分鐘熱度，三天打魚兩天曬網，心得體會《《士兵突擊》觀後感》。同時也沒有閱讀課外書的習慣，對於一些學校也沒有對於這個問題重視起來，只是一味的搞學分，沒有形成良好的教學氛圍。習慣是逐步形成的，魏書生曾說過，他的學生起初每天只寫一句話，以後逐步的加量。就是這樣，每天上同學們先看一小段書，然後再逐步增加。這樣堅持下去，自然的就會成為一種習慣。語文能力也就不成問題了。因而，我們應宣揚許三多的精神，效仿他。
他的成功除了以上的因素外，還有一些偶然性。他從某種角度來講，是沒有目標的，盲目的生活著。而成才身上卻有了那種衝勁那種勇於拼敢拼的精神，他知道自己想要什麼，並且也有意識的`為之奮鬥。在這個競爭激烈的社會中，在這個複雜的社會中，沒有目標不知如何去實現，那是多麼可悲的意見事呢。沒有了奮鬥的目標，生活中的激情何在？那生活的意義又何在？所以，我們不但要教育孩子們儲存良好的思想品德，又要有積極進取的精神。從小確立自己的目標，確定努力的方向，明確自己應該怎麼做。
史今從慧眼相中並能堅信他能是一個響噹噹士兵的史今，是他讓許三多知道如何做到“好好的活”，在他的鼓勵與培訓下讓許三多真正成為一名好兵。可以說史今是許三多的伯樂，而作為教師的我們，可以說是每一位同學的伯樂，我們應因材施教，找出它們各自的優點併發揚它。我們是他們的引路人，讓他們知道了一些道理，明確了是非善惡，明確了自己要走的路。
我們的責任重大，這是毋庸置疑的。我們不僅要明確自己的目標，而且還要引領同學們明確他們的目標。
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