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機關幼兒園年度園務工作總結及工作計劃

機關幼兒園年度園務工作總結及工作計劃範例

  時間總是過的很快,轉眼間送走了歡樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年,回顧過去的一年,我們又共同走過了創新發展的一年,工作有了新成績、新提高、新突破,總體呈現了健康良好的發展態勢,圓滿完成了全年工作計劃。

  一、突出重點

  (一)把班子建設和教師隊伍建設做為重點工作,領導班子帶頭嚴格對照“三嚴三實”的標準自我剖析,深入群眾找問題,提出確實可行的改進措施。把構建“信念一致、情感協調、心理互補、行為一致”的領導班子作為準則,在共謀幼兒園發展道路的過程中,逐步形成了一個團結、務實、高效、智慧的管理團體。

  (二)加強教師的師德修養,認真組織教師參加師德建設活動,簽訂師德承諾書,聆聽師德講座,圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進行研討,開展“讓愛成就未來”師德師風演講活動。 在“我心目中的好老師”的演講活動中,老師,老們談了自己對好老師的看法,對自己所擔任的教師角色有了更明確的認識。

  二、凸出亮點

  (一)在“為幼兒的終身發展奠定良好基礎”思想指導下,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒行為規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養成。 開展了《媽媽的節日》、《學習雷鋒好榜樣》、《勞動創造美好生活》、《老少同樂慶重陽》等活動,利用建立全國文明城市的契機,我園啟動了“親情文明大行動”,開展了“家長文明督導員”和“寶寶文明督導員”活動,吸引廣大家長和孩子廣泛參與,大手牽小手,帶動全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細節做起,園內掀起了講文明樹新風的活動高潮。

  (二)組織親子戶外活動,透過活動促進親子之間、家長之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子採摘活動、挖紅薯活動、“迎新年”親子童話劇、親子製作活動等。透過活動讓家長加深對幼兒園的瞭解、理解,從而支援幼兒園各項工作的開展。

  (三)合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。本學期我園在財政局撥付的普惠性幼兒園專項資金的支援下,先後對園舍進行了裝修改造並添置了新的設施裝置。一年來幼兒園環境發生了很大的變化,舊貌換新顏,在硬體設施上給幼兒園又注入了新的活力。

  (四)參加區、市級各種比賽獲得好成績:

  李揚老師在XX市“語言優質課“比賽中,獲一等獎。在XX市“教師基本功大賽”(自彈自唱、教案設計)獲一等獎。

  楊文君老師、張詩琪老師在“XX區語言優質課評選”比賽中獲一等獎和二等獎。

  鄭瀟璇老師獲XX區幼兒教師舞蹈比賽一等獎,王雅莉、張思琪老師獲二等獎。

  沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在XX區“教師基本功“比賽中獲二、三等獎。

  三、體現特點

  我園把表演遊戲做為主要的園本課程,表演遊戲又稱為戲劇遊戲,是幼兒園創造性遊戲的一種,是幼兒園遊戲活動的重要組成部分,是深受幼兒喜愛的'一種遊戲。幼兒透過模仿和想像、扮演角色、創編故事等創造性的再現文學作品,體驗表演遊戲的快樂。教師對錶演遊戲的指導直接影響著幼兒自主性、獨立性、創造性的發展。為了更好的發揮表演遊戲的教育價值,一年來,老師們組織了豐富的活動,探索出了不同年齡段孩子表演遊戲的指導策略,小班幼兒主要是培養他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發展他們的創造能力。大班幼兒主要是促進他們的自主發展。

  從最初孩子自己表演、到親子表演,孩子們徜徉在童話的世界裡,性格變得開朗了,交往能力增強了,語言表達能力也得到了提高。幼兒園表演遊戲為培養幼兒的想象力、創造力、積極的情感,良好個性的形成提供了很好的平臺。

  四、夯實基點

  幼兒園發展離不開老師、家長的支援,離不開創新,特色的發展,一年來老師們思想穩定,認真工作,家園關心融洽,各項工作得以圓滿的完成,促進了特色發展,為今後幼兒園的工作找到了著眼點和方向。

  在取得成績的同時,我們也清醒的看到,面對今天的孩子、家長和今天的教育,我們只有進一步增強學習意識、問題意識、創新意識,團結意識,才能適應時代的發展,努力提高辦園品質和辦園質量。

  五、20xx年工作思路

  始終以“服務孩子、服務家長、服務社會”為宗旨,在黨的十八屆五中全會精神的指引下,努力做好以下工作:

  (一)進一步完善各項管理制度,提高工作的精細化程度。

  (二)進一步加強隊伍建設,提高教師職業精神和專業能力。制定有效機制,留住優秀教師,促進教師隊伍的穩定。

  (三)加強園本課程研究,體現園本特色,提高辦園品質。

  (四)改善硬體設施,創設良好的育人環境。

  (五)重視安全工作,安全是一切工作的根本。

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