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孩子自我評價怎麼寫

孩子自我評價怎麼寫(精選21篇)

  自我評價是自我意識的核心,它對於兒童道德品質的形成、道德行為的培養是極為重要的。家長應當為孩子創設自我評價的情境,促進孩子自我評價能力的發展。孩子的自我評價能力最初是根據成人對他的評價而形成的。以下是小編整理的孩子自我評價,歡迎閱讀

  孩子自我評價怎麼寫 篇1

  在小學六年間,本人在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;本人勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;本人在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然本人也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之餘,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。本人的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

  孩子自我評價怎麼寫 篇2

  這學期結束了,本人對自己有一些總結評價,以便在以後的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。本人的總結如下:

  1、上課能夠認真聽講,老師佈置的作業能夠認真完成。

  2、遵守學校的規章制度。

  3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

  4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

  5、懂禮貌,樂於助人為樂,團結同學。

  缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。

  本人即將是一名三年級的小學生了,以後本人要發揚優點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

  孩子自我評價怎麼寫 篇3

  本人很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言,做作業時粗心大意,老師都叫本人粗心鬼。本人的反應有點慢,但本人學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以本人每天放學回家就忙著做作業。總是提前預習第二天的課程,勤奮給本人取得了好成績。

  下學期要加倍努力,這學期本人想參評“三好學生”和“書寫之星”。

  孩子自我評價怎麼寫 篇4

  在這個學期中,本人不打人,不罵人。衛生也不錯,學習也挺好的,紀律也不錯。

  本人認為本人可以當“友愛之星”,因為本人和同學很友愛。

  孩子自我評價怎麼寫 篇5

  本人的紀律很好,因為本人不會打人,不會罵人,本人的學習也還可以,本人的書寫很好,書本不髒也不爛。本人很文明,見到老師會問好,不隨地吐痰不隨地大小便。本人的衛生也好,不會亂丟東西在地上,會把東西丟垃圾桶裡。

  本人想參加“三好學生”,“文明之星”“優秀班幹部”“書寫之星評眩因為這些本人表現得很好!

  孩子自我評價怎麼寫 篇6

  這個學期本人覺得還不錯。

  而且還學了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是本人的語文和數學已經在進步當中了。本人的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師本人的紀律才會好起來。

  孩子自我評價怎麼寫 篇7

  本人是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,本人有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家裡,本人經常幫助爸爸媽媽幹活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常誇本人能幹,是他們的好幫手,本人很高興!

  在學校裡,本人樂意當老師的小助手,因為本人是語文課代表,在別人遇到困難時,本人非常願意幫助同學,所以本人有不少好朋友,她們都非常喜歡和本人一起玩耍。

  本人有許多優點,如在英語方面,本人的英語成績比較好,每天回家本人都會在家裡複習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!

  孩子自我評價怎麼寫 篇8

  每個人都有優點和缺點。本人也有許多缺點。比如,上課時本人經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。

  在語文閱讀能力方面本人也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,本人畫畫和做手工的能力都很差,但是本人會努力改進的。

  孩子自我評價怎麼寫 篇9

  我是一個做事沉穩、上進心強、能吃苦耐勞、有責任心的男生。做事細心,善於發現問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。有較強的學習能力、敢於挑戰、勇於承擔,在工作中有較強的組織與協調能力。

  在校三年不僅學到了專業知識,還學會了做人,在校積極參與各種活動和工作,同時參加各種各樣的社會實踐及兼職,鍛鍊了自己吃苦耐勞的能力,也培養了良好的人際交往能力,有較好的團隊協作精神。

  孩子自我評價怎麼寫 篇10

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,腳踏實地,勇於迎接新挑戰。

  我是一名舞蹈老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的,每當下課鈴想起後,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身邊跳來跳去,我們用舞蹈把彼此的心聯絡在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷裡,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福湧上心頭,我愛我的學生們。

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  孩子自我評價怎麼寫 篇11

  我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動,無論在學校還是家裡,我都一馬當先,媽媽誇我是一個懂事的的'孩子,同學們都說我做得好。我愛學習,課外閱讀是我的最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

  世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

  孩子自我評價怎麼寫 篇12

  在這個學期裡,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裡,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態,事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。

  做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字詞也認真了,寫錯字少了,字型端正了每次功課分都是十分高分。我也有為班服務——關燈,能夠少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期裡努力,爭取更好的成績。

  孩子自我評價怎麼寫 篇13

  自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

  在校期間,本人自己一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"……

  孩子自我評價怎麼寫 篇14

  本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這隻雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

  孩子自我評價怎麼寫 篇15

  我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,遊得很好,有一次,連續一小時遊了兩千米遠。

  我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的.。希望下學期能做得更好!

  在這一個學期裡我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優點保持住。

  這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  孩子自我評價怎麼寫 篇16

  我是一個三年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。

  當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

  孩子自我評價怎麼寫 篇17

  本學期以來,我能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。

  在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。

  孩子自我評價怎麼寫 篇18

  這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那麼膽小了。

  在家裡,我幫爸爸和媽媽幹家務,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在學校裡我的朋友很多,人際關係不錯。跳皮筋裡,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那麼不講理。

  今年,我的基礎知識掌握不好,但我會加倍努力,一直往前衝的。

  孩子自我評價怎麼寫 篇19

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學這幾年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  孩子自我評價怎麼寫 篇20

  我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心群眾,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅僅是身體的長高。

  我會在今後的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個適宜的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。以後我會端正態度,勇於挑戰自我,實現人生的理想!

  孩子自我評價怎麼寫 篇21

  我能夠嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。

  在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

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