閱讀屋>職場健康> 小班健康教育記錄怎麼寫

小班健康教育記錄怎麼寫

小班健康教育記錄怎麼寫

  健康教育--透過有計劃、有組織、有系統的社會教育活動,使人們自覺地採納有益於健康的行為和生活方式。小班健康教育記錄怎麼寫,我們來看看下文。

  範文一:小班健康教育記錄怎麼寫

  教育目標:

  1、讓幼兒瞭解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會發生,教育幼兒要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的良好習慣。

  2、認識蒼蠅、蚊子的外形特徵,知道它們的害處。

  過程:1、讓幼兒猜謎語,引出活動 分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜 2、認識蒼蠅和蚊子及其危害

  (1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特徵),使幼兒從外形特徵上認識它們。

  (2)、講解:使幼兒瞭解蒼蠅和蚊子生活在什麼地方

  (3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,並告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

  (4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的`,並告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)

  3、總結:教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養成良好的衛生習慣。

  **

  範文二:小班健康教育記錄怎麼寫

  小班健康教育:乾淨食物人人愛

  執教:張玲 活動目標:

  1.讓幼兒知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗淨雙手,生食瓜果須洗淨去皮,不貪食街頭小吃。

  2.初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。

  活動準備:

  1、洗乾淨的蘋果一隻,水果刀一把。

  2、洗淨去皮蘋果每人一小塊,放在乾淨盤內。

  活動過程:

  1.邊講故事邊啟發幼兒思考洋洋為什麼肚子疼。

  (1)有一天幼兒園放學了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

  (2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪裡拿出來的?(菜兜裡的)

  (3)吃了羊肉串和蘋果以後,洋洋怎麼啦?(難受、肚子疼)

  (4)洋洋去了醫院,你們知道醫生對洋洋說了什麼?

  (教師可代替“醫生”告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不乾淨,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)

  2.進一步啟發幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。 如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

  3.現場示範:瓜果洗淨去皮。

  4.請幼兒洗手、吃蘋果。

  老師為大家準備了乾淨的蘋果,可小朋友們的銷售乾淨不乾淨呢?誰能告訴老師吃東西前要先幹什麼?

  20**.5

【小班健康教育記錄怎麼寫】相關文章: