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我的座右銘作文850字

我的座右銘作文850字範例

  第1篇

  我的座右銘作文850字

  我的座右銘

  從小至今,我閱讀和了解過不少勵志故事和名言警句,其中有一句給我留下了很深的印象------有志者,事竟成。要理解這句話的含義,還得從我最近閱讀的《三國演義》中的一個典故說起。有一次,劉秀派耿合去攻打青州豪強張步。張步兵強馬壯,是耿合的一個勁敵。雙方在臨淄城外進行了一場生死搏鬥的大血戰。在戰鬥中,耿合大腿中了一箭,可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿,帶傷仍堅持戰鬥。劉秀聞訊,親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候,部將們認為張步兵力強大,建議暫時休戰,等到援兵來後再發動進攻。可是耿合卻認為不能把困難留給別人,經過一場激烈的戰鬥,耿合終於把張步打得大敗。幾天後,劉秀來到臨淄,慰勞軍隊。他誇獎耿合說: “從前你在南陽曾建議請求平定張步,我當時以為你口氣太大,恐怕難以成功,如今才知道,有志者事竟成啊!”這個典故告訴我們,一個人無論做多麼艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就一定能夠成功。然而,讓我真正體會到這句話的含義,還是由於自己親身經歷的一件事情。幾年前,我迷上了玩乒乓球。爸爸見我有興趣,便開始教我打球。幾乎每個週末,我們都會到市裡的一些球館去練球。不久,我便掌握了一些乒乓球的基本技術,還能和爸爸對打了。家人見我有所進步,都誇我聰明,我聽了心裡美滋滋的。今年我家幫了新房,家人特意佈置了一間健身房,還購置了一張球桌。爸爸媽媽經常邀我一塊打球。這樣過了一段時間,我的球技卻沒有什麼進步。我頓時沒了興趣,打球怎麼這麼難!不練了。一個週末的上午,爸爸給我談起了他小時候練球的故事,還有他練球時遭遇困難的一些經歷,讓我很受啟發。於是我又在爸爸的指導下聚精會神地練起球來,直到累得喘不過氣來也不休息。說來也怪,苦練了兩天後,原來一直沒有學會的反手球技術居然被我掌握了,而且幾乎運用自如。當時的心裡甭提有多高興了。透過這件事,我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含義,我願將它當作我的座右銘,伴隨著我,鞭策著我,向著每一個目標前進。

  第2篇

  我的座右銘作文850字

  嚴於律己,寬以待人這句話是我的座右銘,它就像人生道路上的一座燈塔,照亮我前進的方向。

  每當想到這句話,我就會想起那個難忘的夜晚。那天晚上,放學回到家,我感到疲憊不堪,我把沉甸甸的書包甩在沙發上,抓過遙控器,歪在沙發上,開啟電視,津津有味地看了起來。

  我本想休息半個小時後再去認真寫作業,可是電視就像可口的冰激凌一樣,吸引著我,時間如白駒過隙,稍縱即逝,當我從夢一般的'陶醉感中醒來時,發現已經過去了兩個多小時,我感到很自責:我不是跟媽媽說好了只看三十分鐘嗎?可又轉念一想:反正媽媽又不督促我,我在看兩分鐘,何樂而不為呢?兩股力量在我心中短兵相接!正在我難以抉擇之時,媽媽的聲音突然傳出來:不是看三十分鐘嗎?怎麼還粘在電視上?再看一會,馬上看完!這時,媽媽走到了我身邊,溫柔而的面龐變得嚴肅起來:孩子,學習是你自己的事,如果你在這樣下去,沒有自控能力,將來你走上工作崗位,會吃大苦頭的!生活中對待朋友這種大大哈哈不計較的性格是好的,但對自己這樣低要求,你將來休想幹成大事啊!記住,嚴於律己,寬以待人的人才能享受到生活的快樂!聽了媽媽的話,我頓時感到羞愧無比媽媽的話多麼中肯,對待學習,我粗心大意;對待紀律,我隨隨便便;對待時間,任其逝去,這樣下去,怎麼得了?一時間,這八個字在我心頭閃閃發光,銘刻在心。

  我沒有說什麼,關掉電視,回到書房,認認真真的寫起了作業。那一天,我寫的字格外漂亮;書寫速度格外快;檢查的時候格外仔細;心裡也格外的靜從此以後,當我面對誘惑時,我就會情不自禁的想起這八個字,就會頓時心如止水;當我消極,懈怠時又會想起這八個字,立刻精神抖擻;當我粗枝大葉,敷衍了事時,我就會想起這八個字,馬上嚴肅慎重起來;但我面對別人的誤解和批評時,想到這八個字,迅速把氣惱拋之腦後

  嚴於律己,可以使自己越來越完美;寬以待人,可以和別人越來越和諧。我相信,把這八個字作為我的座右銘,我的人生將乘風破浪,直掛雲帆濟滄海。

  五年級:劉亞涵

  第3篇

  我的座右銘作文850字

  每個人都有著各種各樣的座右銘,並且每個人的座右銘的意義也不一樣。我的座右銘是失敗是成功之母並且它還給我留下了深刻的意義。

  記得那年我正在上三年級,新增了一門課程英語,學完第一單元的時候,老師給我們講明天要考試。因為我覺得我這個單元學的蠻好的,所以對自己十分自信。到了,第二天,開始考試了我一會會就答完了卷,就一直在那高興,等著收卷,因為對自己十分自信,就想不用檢查。於是,過了一會會,老師說:收卷!,於是小組長把我們的卷子都收上去交給老師了。過了幾天,又是英語課,上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進。上課鈴響完,老師於是說:今天我們把試卷發下去講一下,喊到名字的同學,請上來拿卷子。這是我更激動了,於是,老師喊:王含月:98張志越:96韓婷婷:90。於是,我心想:咦,怎麼沒我?然後,老師又繼續故意的拉長音說:陳露84分!於是,我上臺拿了試卷,回來終於忍不住了想哭,剛好這是下午第三節課,一放學,我就哭著跑回了家。爸爸媽媽就奇怪的問我:怎麼了,閨女?於是,我把這個差成績告訴了爸爸媽媽,然後爸爸媽媽不但沒有怪我,反而還給我講了許多有道理的話,於是,爸爸說:失敗是成功之母,不要再哭啦!然後,媽媽又親切說:對呀,孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,每個人都要失敗,之所以失敗了,你才會成功呀!聽了爸爸媽媽這幾番話,心裡舒服多了,於是,擦乾了眼淚,回到了自己的房間去改錯題了。

  於是,沒過多久,又要英語考試了,這次考試,我一直對自己說:失敗是成功之母,失敗了,就會成功,加油!於是,考完了試,沒過幾天,又要髮捲了。老師說,我取得了全班第二的好成績,我特別的高興,回家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也感特別的高興。

  然後,我又給自己,把這句失敗是成功之母設定為我的座右銘,讓它更加的讓我有自信。

  這件事給我留下了深刻的意義,它在我的腦海裡算是一個最亮的星星吧!因為,失敗是成功之母這句名言,讓我懂得了許多許多的道理。並且,它就像我的目標一樣:要好好學習,天天向上,長大回報我們的父母。

  五年級:陳露

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