考研人必知的心理學常識
霍桑效應
美國芝加哥郊外的霍桑工廠是一個製造電話交換機的工廠，有較完善的娛樂設施、醫療制度和養老金制度等，但工人們仍然憤憤不平，生產狀況很不理想。後來，心理學專家專門對其進行了一項試驗，即用兩年時間，專家找工人個別談話兩萬餘人次，規定在談話過程中，要耐心傾聽工人對廠方的各種意見和不滿。
這一談話試驗收到了意想不到的結果：霍桑工廠的產值大幅度提高。
孩子在學習、成長的過程中難免有困惑或者不滿，但又不能充分地表達出來。作為母親，要儘量擠出時間與孩子談心，並且在談的過程中，要耐心地引導孩子盡情地說，說出自己生活、學習中的困惑，說出自己對家長、學校、老師、同學等的不滿。 孩子在“說”過之後，會有一種發洩式的滿足，他們會感到輕鬆、舒暢。如此，他們在學習中就會更加努力，生活中就會更加自信!
蝴蝶效應
想必大家對“蝴蝶效應”都略有耳聞。據說：南半球一隻蝴蝶偶爾煽動翅膀所帶起來的微弱氣流，由於其他各種因素的摻和，幾星期後，竟會變成席捲美國德克薩斯州的一場龍捲風!紊亂學家就把這種現象稱為“蝴蝶效應”，並作出了理論表述：一個極微小的起因，經過一定的時間及其他因素的參與作用，可以發展成極為巨大和複雜的影響力。
每一件小事的背後都隱藏著一件大事，想要成就一件大事就要先從一件小事做起，永遠不要忽視你身邊的每一件小事，它有可能就會是你成功路上舉足輕重的一個因素。水滴石穿、聚沙成塔，相信微小事物的力量。
木桶原理
“木桶”原理的意思是：一隻沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在於木桶上那塊最長的木板，而在於木桶上最短的那塊木板。這就告訴我們，一個良好學習成績的不能靠成績的突出的那幾門學科，而是應該取決於它的整體狀況，特別取決於它的某些薄弱環節，我們應該在相對薄弱發學科上多花費一些時間。
自我暗示
在心理學上，自我暗示指透過主觀想象某種特殊的'人與事物的存在來進行自我刺激，達到改變行為和主觀經驗的目的。暗示有著不可抗拒和不可思議的巨大力量。心理學家普拉諾夫認為暗示的結果使人的心境、興趣、情緒、愛好、心願等方面發生變化，從而又使人的某些生理功能、健康狀況、在無意中產生的，工作能力發生變化。在考研的路上我們難免會遇到這樣或那樣的困難，我們在面對這些困難的時候要學會給自己暗示，告訴自己：你是最棒的，你一定能行。
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