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求職信-教師

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  尊敬的 XX 各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群, 1997 年 7 月 5 日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  2000 年 12 月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  2002 年 9 月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1999 年 5 月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  1999 年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

  2003 年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代資訊科技教學研討會上,被評為一等獎。

  2003 年,製作的'英語課件《 Britain and Ireland 》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品 400 多件,入選作品 35 件。

  1999 年以來,多次參加學校組織的對教師進行的資訊科技培訓,曾給學校的全體教師講過 Animator 、 Flash 、 Authoware 軟體的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用 Flash 、 Photoshop 軟體製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  2002 年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀, 連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,透過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  三、教研方面:

  1 、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

  1998 年 6 月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合例項剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

  1998 年 8 月,編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案資訊開發成果一等獎。

  2001 年 6 月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評。

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