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一年級育兒心得

一年級育兒心得

  “望子成龍、望女成鳳”是天下父母的願望,作為父母,誰都希望自己的孩子成績優秀,誰都渴望孩子成為自己的驕傲。以下是小編整理的一年級育兒心得,希望對大家有所啟發!

  一年級育兒心得【1】

  不知不覺,兒子已經長到7歲,個頭1米30,已然是一名一年級的小學生了。他的成長,傾注了我們不少的心血。相信現在所有家長的都深有體會,現在的孩子都是獨生子女,很多家庭都把孩子的教育當成一份事業在做,可以說一切為了孩子,為了孩子的一切。我現已切身體會到“可憐天下父母心”的深意!

  1、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利於培養孩子良好的道德行為習慣和品質,有利於增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,並以實際行動支援她,孩子就會把自己的優點發揚光大,這一點是很必要的。

  3、加強與班主任及老師的.溝通和聯絡。主動向班主任介紹的情況。經常向班主任及老師瞭解情況,堅持每天看一看聯絡本、並簽字,將孩子的點點進步向班主任及老師彙報,這樣便於和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量,更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關鍵。

  4、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我們就設計一些作業,其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。反覆訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。

  5、不要輕易對孩子發火。我們覺得,經常對孩子發火。會出現兩種結果。一是她已經習以為常了,覺得你發火沒什麼大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經常發火,她就會報喜不報憂,家長就瞭解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項複雜的系統工程,只能慢慢來。

  6、充分尊重孩子的天性,並培養她學會休息和調整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放鬆,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上六節課,非常辛苦,每天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種後勤服務工作,加強補充營養,幫她解乏;二是教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂,閉目養養神、輕鬆活動一會兒等等,藉此機會適當調整一下。等疲憊過後馬上是一個智力的高峰,在這個時段內,再要求她完成作業和閱讀課外書籍。

  一年級育兒心得【2】

  教育是一項十分複雜的事情,它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且還要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全地發揮出來。下面我就在教育孩子方面談一些粗淺的看法。

  一、溝通、尊重,做孩子知心朋友

  在恰當的時機,採用孩子易於接受的方式與之交流,讓她知道,無論是老師還是家長,在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論採用何種方式,都是為了她自己好,即使老師和家長採用的方式或方法有問題,也不能用牴觸的方式對待,要提出來,可以提出自己的意見,共同探討解決問題更好的方法。在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,告訴孩子,無論遇到多大的困難或犯多大的錯誤,父母永遠是你的朋友,隨時都可以給爸媽傾訴,父母一定是你堅實的肩膀。

  二、樹立明確的學習目的

  告訴他,學習是為自己學的,要掌握知識和技能,為將來能更好的工作打好基礎。只有掌握了知識,才不會被社會淘汰;才不會成為社會的累贅;才不會讓父母的辛勞白費。在暑假或寒假,可以帶她去鄉下去體驗生活,瞭解農村孩子生活的艱苦和他們頑強。也可以讓她去買報或工作環境差的地方去看看,讓她知道掙錢是很不容易的一件事情,珍惜今天幸福的學習環境和生活。

  三、樹立自信心,培養良好的學習習慣

  告訴孩子,每個人都很優秀,只要你相信自己,並用積極向上的心態努力去做,把老師教過的知識掌握在腦海,做好自己該做的事情,成功一定是屬於你的。此外,在學習、生活中,一定要養成良好的習慣。學習上,要把老師佈置的作業做完才能去玩,做作業時要勤于思考和發現;生活上,要獨立自主,早睡早起,懂禮貌等等好的習慣,這樣有助於她今後的工作路與生活路更加平坦、輕鬆。

  四、避免把分數看重

  我個人認為,分數並不能作為孩子今後人生路的衡量標準,它只能是告訴孩子在學習上有哪些地方的知識還沒有掌握,目的是讓孩子獲得更多知識。我想學習是終身的事情,等孩子慢慢長大,她的理解能力與思考能力會更強。該掌握的知識應該是沒什麼問題的。另外,每個孩子都有各自的優點與特點,都會有各自的發展方向。所以,作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力,學習能力的培養上,讓孩子輕鬆學習。

  五、表揚、寬容、忍讓孩子

  賞識教育是很好的一種教育方式。一般來說,孩子最渴望的是獲得父母的讚賞,這樣會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感,使她們在學習、生活中更積極努力地做好每一件事,養成良好的性格。另外,父母還應該多寬容、忍讓孩子。孩子有她們自己的想法,當然就表現出調皮、不聽話。在這種情況下,父母一定要耐心地教導與引導,做一位稱職的父母。

  總之,父母是孩子的第一位老師,這是我在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今後的日子裡,我也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為優秀的人。

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