閱讀屋>總結範文> 本科論文總結

本科論文總結

本科論文總結範文

  畢業論文是每個要畢業的人都要做的事,下面要為大家分享的就是本科論文總結範文,希望你會喜歡!

  本科論文總結範文1:

  回想一下我的論文之路,也準備了三個月了吧。一路走來,真的是不該怎麼提起,尤其是十月份的日子,艱難、痛苦。

  暑假期間在家想結構,應該怎麼構思?去相應的便利門店走訪,收集相關的資料,期間還第一次遇到CAJ閱讀器,當時什麼都不懂,總是想這是什麼,怎麼文件就打不開了,老師給的資料不是白給嗎?後來請了好多同學朋友幫忙,才得到相應的答案,在此,特別的感謝他們。因你們的幫忙,我才有所期待,有所思路。

  9月開學,就開始進行文件整理,進行論文的初次撰寫,不過也是大概吧,沒怎麼在意。就這樣,論文在斷斷續續的寫著,卻沒有實質性的進展。

  十一假期後,註定是忙碌的。本以為我的論文已經有了初稿,應該不會有大的變動吧,還天真的認為畢業教育實訓課沒事。呵呵,想的和現實總是有差距,第一次給班主任看我的論文初稿,他來個全盤大否定,重新理清思路,跟著他的思想走,這時是10號左右吧,時間還來得及。

  時間在慢慢的流淌,並沒有顯現的那麼急促,中間還是那麼的休閒,跟著老班走,改吧,讓你怎樣你就怎樣,那就是對的。就這樣,我的第二次論文征程在繼續,給老班看:“思路清晰,具體內容不夠詳細,繼續改,好好的注意細節,細節問題”。這是他一直強調的問題。我聽的也倒背如流了。

  十月18號的那天晚上吧,事先給老師發了個郵件,讓他繼續幫我挑毛病。是的啊,老師挑的毛病從沒斷過,好像從來都得不到他的認同。還好,第二天老師在班級的課上講了我的論文,“還行,思路清晰,內容也不錯,但得注重前後對應得當,繼續改吧,有的地方還要稍加變動,文章中有些話得好好的琢磨”。又一次,以為可以定稿了吧,繼續改改吧,好好改,得定稿啊!臨近答辯23號也不遠了。

  21號吧,再次找,這次老師真的給我弄暈了,他再次的否定了我的論文啊。我的思路全被否定,啥意思啊,什麼時候了,21號了啊,23號答辯,老師也太狠了吧。當時氣得差點哭泣,好難受啊。為什麼以前總是強調我的思路清晰,文章的大體走向是沒問題的,全班人都聽見了啊,他們為我作證。可你突然給我來個形勢逆轉,時間沒了啊,我該怎麼辦?這次是全新的從沒有過的失眠,在恨你,在想著我的論文該如何寫。應從從怎樣的角度出發,來符合你的要求。

  22號那天,別人都在忙著寫相關的論文答辯要求,而我重新出發,拋棄以前的思想,改頭換面的大變革,好緊張啊,一天的時間,我要交出一篇論文,是何其的艱難。又來個不能上網查資料,圖片不能按您的要求製作,接近崩潰啊。思想高度緊張,我要冷靜,冷靜,再冷靜,不能受外界的干擾,淡然點才有思想,全身心的專注論文!在電腦旁一坐就是一天,晚上終於完成初稿了,似乎一下子心中的壓抑得到了歸宿,離我而去。晚上您繼續稽核我的論文,還好,文章基本得到了肯定,圖片又在好友的幫助下完成,放鬆的感覺真好,可以安心的睡覺了。

  23號的那天,又找您看了看,小細節方面改了改。哎,也得到您那寶貴的簽字,好難啊!

  呵呵,24號的這天我卻是個幸運兒,第二個答辯。剛進教室劉春玥老師就問我為什麼23號沒來答辯,說我應該是 23號過來答辯的。我笑著回答,“當時我還沒準備好”;心理卻不是個滋味,想說老班不給我答辯,其實我是多麼的想來啊。答辯進行中,闡述著我的思想與文章內容,解答三位老師的疑問和傾聽三位老師給的建議。最後老師給我的評價是“闡述的不錯,文章很好,細節方面只有標點問題稍加改下就可以了”。這時的我好激動啊,連忙跟老師說了聲謝謝。

  想想曾經,還得好好的感謝老班吧!是你一次又一次的打擊與鞭笞,才使我不像其他人那樣答辯後還得繼續修改,繼續浪費著列印影印的金錢,繼續為論文煩惱與痛苦。最起碼,我的痛苦在前面,後面是一帆風順的。

  本科論文總結範文2:

  xx年3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終於落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收穫。

  3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031微控制器控制LED顯示屏設計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終於使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。

  在蒐集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館蒐集資料,還在網上查詢各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,儘量使我的資料完整、精確、數量多,這有利於論文的撰寫。然後我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。

  4月初,資料已經查詢完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯絡,並和同學互相交流,請教專業課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

  4月底,論文的文字敘述已經完成。5月開始進行相關圖形的繪製工作和電路的設計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學習了Excel的繪圖技術。在設計電路初期,由於沒有設計經驗,覺得無從下手,空有很多設計思想,卻不知道應該選哪個,經過導師的指導,我的設計漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統方案。方案中LED顯示屏行、列驅動電路的`設計是個比較頭疼的問題,在反覆推敲,對比的過程中,最終定下了行驅動電路採用74LS154譯碼器,列驅動電路採用74HC595積體電路。

  當我終於完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務後整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業設計稿件我的心裡是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業論文的製作過程是我的一次再學習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。

  我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業論文的製作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查詢資料的日子裡,面對無數書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間裡,記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心裡滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密佈,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多微控制器、LED顯示屏的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,並且讓我對當今微控制器、LED顯示屏的最新發展技術有所瞭解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今後的日子裡,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

  在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了,同學之間互相幫助,有什麼不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這裡非常感謝幫助我的同學。

  在此更要感謝我的導師和專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。在我的學業和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導師身上,我不僅學到了紮實、寬廣的專業知識,也學到了做人的道理。在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

【本科論文總結】相關文章: