介紹元宵節作文（精選38篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的介紹元宵節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹元宵節作文 篇1
一年一度的元宵節到了，身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裡搬出許多煙花，還不時在車庫裡察看還有沒有剩餘的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中，小瀋陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧!
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白了什麼。
夜深了，我久久不願離開那窗臺，因為我想起了已經過世的太奶奶……
介紹元宵節作文 篇2
每年正月十五，中國傳統文化----元宵節，元宵節是吃湯圓的日子，為什麼要吃湯圓呢?
我在網上查了一下，據說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平鏟平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以後，每年這一天的晚上，他都要出宮遊玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節。
這天晚上，舉國上下都要張燈結綵歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟後，吃起來香甜可口，饒有風趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，後來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯糰、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元寶”。
古時“元宵”價錢比較貴，有一首詩說：“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來。簾前花架無路行，不得金錢不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明國初年，袁世凱，篡奪革命成果做了大總統。他一心想當皇帝，又怕人民反對，一天到晚總是提心吊膽的。因為“元”和“袁”、“宵”與“消”同音，“元宵”有“袁世凱被消滅”之嫌。他做賊心虛，便在1913年元宵節前，下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮臺後，大部分地區又恢復了“元宵”的名稱。原來中國傳統文化是那麼有趣的，以後我要多一點了解下中國的傳統文化。
介紹元宵節作文 篇3
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後，最熱鬧的節日就數正月十五“元宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裡面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，彷彿那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
介紹元宵節作文 篇4
春節的潮汐剛退後不久，元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久，但是這“獨特”元宵節依然掀起了很大的波浪。
那天，我來到了萬泉河畔，那裡沒有一輛車，我漫無心際的在大馬路上走著，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這裡有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞著，周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆裡，看著那歌手瘋狂的搖滾著，那歡快的節奏，影響著我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂，我興奮不已!
不知不覺中，已經到了十一點半。我回到家，躺在床上透過窗子抬頭望去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。
介紹元宵節作文 篇5
農曆正月十五，是元宵節，是一年之中第一個月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有遊子離家遠行，唯有祝願千里共嬋娟。
如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那麼元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節前後，我的城市都會消融在一幅張燈結綵、燈火輝煌的喜樂景象之中。
在元宵節裡，人們有許多活動，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的遊戲，有猜昆蟲的，有猜動物的如：千里挑一，百裡挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數，猜測它的秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實際是用來傳遞驚喜與心意。
每一個傳統節日，都少不了一種專屬的傳統食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對未來的期待，對闔家團圓的美好祝願。
今年的元宵節，我想許下願：一願疫情早日結束；二願我們的城市更加美好；三願我們偉大的祖國繁榮昌盛。
介紹元宵節作文 篇6
元宵節是春節之後的第一個重要的節日。正月是農曆的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。
元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因為老師們準備帶著我們在學校裡共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提著自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，後背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示著給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特徵，手裡還拿著一隻綠色的話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。
這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。
介紹元宵節作文 篇7
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有鹹湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過鹹湯圓，我很好奇鹹湯圓是什麼味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節為什麼叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”
開始做湯圓了，我往大碗裡倒了一些糯米粉、加水，和成麵糰。媽媽教我揪下一小塊麵糰，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱裡，而元宵放在冰箱裡會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嚐了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
介紹元宵節作文 篇8
一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。
元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴裡軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴裡跑來跑去。吃完後，更是唇齒留香，回味無窮!
吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮豔的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒抬頭看向天空;一會兒看著我們，彷彿對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。
在回家的路上，我們欣賞著天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭先恐後地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。
我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!
介紹元宵節作文 篇9
正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學校過元宵。
早晨隨著老師一聲起床，同學們驚呼讚歎：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們為元宵節美滿的開始吹響了號角。
來到食堂，這裡人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會吃什麼呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴裡就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白裡透黑，色味雙美。肉湯圓白裡透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。
到了下午我們還玩了元宵特有的遊戲——猜燈謎。同學們都爭先恐後的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！
下晚自習後，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發現月亮是那麼明亮，是那麼皎潔，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！
介紹元宵節作文 篇10
元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。
開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個訊息，我馬上去網上查詢資料。經過一系列的程式，我終於製作了一個自認為很完美的燈籠。
開學了，我來到了學校。透過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。
終於到元宵節了，一來到學校，就見學校裡張燈結綵、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心裡非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門裡。我心裡既興奮又得意，但後面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然後我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。
介紹元宵節作文 篇11
噼噼啪啪的鞭炮聲彷彿對應著小朋友歡樂的笑聲，紅豔豔的大紅燈籠映照著雪夜裡綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！
元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然後我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然後回到教室後，老師開始說遊戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然後說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然後在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學們期盼的遊戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案衝去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小遊戲。是站在規定的位置把球扔進桶裡，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，後來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
介紹元宵節作文 篇12
今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因為漢文帝平亂之後，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同遊玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日“鬧元宵”。
北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意著和睦團圓。
今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家裡，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之後流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥裡糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會比賽的專案一邊吃著團圓飯，有說有笑其樂融融。
就這樣，酒足飯飽過後，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等於過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。
我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年裡透過自己的努力收穫多多。
介紹元宵節作文 篇13
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節的習俗風景，去秦淮河無疑是最合適的，在這裡，元宵節的美景大可以盡收眼底。
踏進秦淮河的大門，也會看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河裡漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機。
朝遠望去，就會瞧見天上星星點點的孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個人心裡最真摯的祝福，期許與心願。
“挑一盞吉祥的彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎品。可時間到了也沒能猜出來，只好說出一個驢頭不對馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的天真可愛惹得大笑起來。
街上的行人手上都提著大大小小的花燈，交織交錯成了一副充滿人情味的畫。
酒樓上彆著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風的輕拂下也開始了舞蹈。
元宵節就在這歡聲笑語中結束了。
介紹元宵節作文 篇14
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城牆，道路兩旁的店鋪裡燈火通明，裡面賣著各色的小吃和琳琅滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空佈滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什麼叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞資訊，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一鬆，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會汙染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
介紹元宵節作文 篇15
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什麼樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準後用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在裡面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個介面處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最後，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，繫上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的'光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表並不出眾。但它的故事並不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
介紹元宵節作文 篇16
在我的腦海裡，裝著許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事發生在今年的元宵節。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時，我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號子聲，也傳來了咚咚的鼓聲，走進一看，原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈，走過大街，走進了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬，隨著舞師們舞法，龍滾起身子，繞著“S”形線舞起來，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以後，都嘖嘖稱讚。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下，右拐一下，隨著龍珠‘移’動，真是好看極了/舞師們個個汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的煙花中，大家都目不轉睛地觀看著，瞪著龍燈，我們都鑽進龍燈的肚皮下面。
聽別人說，龍象徵著：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節可比往常來的好看多了。
介紹元宵節作文 篇17
每年農曆的正月十五，是我國一年一度的傳統節日—————元宵節。
元宵節又稱“上元節”、“春燈節”、“小正月”等，是我國漢族民俗傳統習俗，而且全國各地的元宵節習俗也不盡相同。
我們中原地區元宵節習俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時，嘴裡的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍莓湯圓流出了藍色的汁液，散發出香甜的味道。
我們元宵節習俗之二：猜燈謎。元宵節這天我和媽媽去猜燈謎。到了那裡，一條條繩子上都掛著幾個燈謎。我來來回回轉悠了幾趟，也沒有找到一個我知道的。這時，媽媽說：“有一個我會。”“是什麼？”我問，媽媽說：“兩個姐妹（打一藥材）。謎底應該是雙花。”這時，我很洩氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個我會的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終於猜對了一個。
我期待下一年的元宵節。
介紹元宵節作文 篇18
二月是個吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節。這一晚，市政廣場要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”衝上天空，把鮮紅、豔麗、大方展現了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，彷彿要掉下來。
空中的花朵彷彿打開了一個寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了乾地上的“瀑布”。此時，一個個心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河裡居住的魚兒就會沒水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的寒風吹過，凍得人瑟瑟發抖，那發光的“風車”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術的風火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發光的龍，在空中悠然自得的飄著，一個小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直衝雲霄，開花後，那些微亮的小點愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著彷彿來自天國的《難忘今宵》伴隨著如山的人群，我還沉浸在天國的花園裡。
難忘今宵，這美麗而動人的夜晚。
介紹元宵節作文 篇19
就象狂歡節。晚上，大街小巷到處張燈結綵，馬路上燈火通明，整個城市籠罩在燈的海洋裡，天地間洋溢著節日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場。這裡正在舉行元宵燈謎活動，人聲鼎沸，人頭攢動。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見舞臺頂棚掛著數十隻大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的，有打網路熱詞的，有打作家名的……我目不轉睛地盯著那隻最大最漂亮的燈籠，看出的是什麼謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網路交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，於是激動而緊張地來到後臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動的心情久久難以平靜。
元宵節，好一個狂歡的元宵節，人們在噼裡啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節更加熱鬧，更加美好而祥和。
介紹元宵節作文 篇20
元宵節是一個張燈結綵的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯後的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心裡總是很滿足。
而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
介紹元宵節作文 篇21
我喜歡辭舊迎新的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，但我更喜歡的是張燈結綵、吉祥如意的元宵節。
每年的正月十五就是元宵節，它既有正月裡的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗裡，然後往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接著把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然後把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的在一起，這是元宵節最好的晚餐。
晚飯過後，爸爸媽媽會帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我彷彿進入了燈的海洋，滿眼都是形態各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大聖、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一隻美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。
這就是我最喜歡的節日——元宵節，你們也喜歡它嗎?
介紹元宵節作文 篇22
我國的傳統節日有：春節、元宵節、清明節等，而我最喜歡的節日就是元宵節。
元宵節這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。
我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩裡的。我和鄰居家的幾個“孤朋狗友”一起把煙花埋進了家門口那棵老樹下的螞蟻窩裡。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長木棍綁住點著火的枯草，等夥伴們找到遮擋物藏好後，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩裡冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小夥伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。後來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。
回到家中，我發現肚子裡的器官已經發出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界裡，湯圓是最好吃的！
時間飛快地逃走了，一天就這樣結束了。我又一次體會到了元宵節的樂趣，我期待下一次的元宵節！
介紹元宵節作文 篇23
每到元宵節，我們常常會參與一些遊戲，發生有趣的事情。
只聽“啪”的一聲，媽媽的手往床頭一拍，把我從床上叫醒。緊接著，妹妹就跑來對我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿瞭如星星般發亮的燈籠，有的像一隻可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調皮的小貓……
“猜燈謎啦！猜對了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因為這人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進去，可燈籠也只剩下最後一個了——舊字新年換新樣。頓時，我腦子裡浮現了無數個問號，眼裡流露出無限的渴望。突然，腦袋上的電燈炮亮了起來。“是旦！”我大聲喊道。耶！猜對了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”
才到家門口，香氣就飄進了我的鼻子裡。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準備開動了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……
元宵節真是開心的一天！
介紹元宵節作文 篇24
今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上幹什麼呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑眯眯地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室裡歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那麼多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭衝了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因為它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”
很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”
小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”
王老師問：“是哪個花燈的謎？”
“是那個，謎底是人！”
王老師說：“你拿走吧。”
每一個同學都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提著花燈，調皮地做著遊戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！
介紹元宵節作文 篇25
今天是正月十五，我們一家度過了一個其樂融融的元宵節。
元宵節的習俗就是吃湯圓，寓意著團團圓圓。今晚奶奶權利下放，把做湯圓的重要任務交給了我，我生怕做不好，心裡好像揣著一隻小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開水調和成皮，注意水不可太多，多了會過稀，也不能過少，少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在裡面包好。放餡時一定不可太貪心，否則會把皮的“肚子”撐破的。我小心翼翼地包好湯圓後，終於可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個訣竅：開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進了水裡，沒多久，就起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進碗裡，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了！
我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開吃了。“美食家”奶奶給我打了95分，誇我長大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這麼高的評價，心裡美滋滋的。
介紹元宵節作文 篇26
元宵節那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋裡出來。
當時我還不知道他要做什麼，後來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然後，他又快速地把繩子繫到欄杆上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手裡拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定裡面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？
介紹元宵節作文 篇27
元宵節是國內傳統節日，在陰曆正月十五。這一天，海拉爾人會用放煙花和扭秧歌等形式來慶祝。每年，大家都會早早地在市中心——三角地那裡等著看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只是，我家可不會像別的人那樣早去幾個小時或者晚到一會兒，而是正好到時間時就去。由於，我那聰明的母親早在正月十五的前一天就會做好所有籌備：查好什麼時間扭秧歌，什麼時間放煙花。哈哈，大家家聰明吧!
九點半了，我、父親和姐姐就去看秧歌了。可惜母親沒來，我只好使相機把我最喜歡的錄下來。我最喜歡的就是1、個節目，先有幾個獅子上臺摔跤，摔過將來再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，就彷彿浪潮一樣，勢不可擋，非常壯觀的。還有好多非常不錯玩的秧歌，我都非常喜歡。
秧歌看完後，大家就開始閒逛了。終於到了放煙花的時候了。橋頭上人山人海，接踵摩肩，我很不容易擠到前面，又差點被擠回去。“拿著，錄影”父親說。無法，我只好拿著錄影。
煙花有些大，有些小，有些像蛇，有些像瀑布，還有些像字。大大小小，千奇百怪。煙花五顏六色的，真好看，有綠的，有黃的……
這就是我愛過的元宵節。也是我最難忘的元宵節。
介紹元宵節作文 篇28
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，開啟這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建築和繪畫，知曉了中國有很多節日……
中國的傳統節日有新年、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。
今天我向大夥介紹的是元宵節。陰曆正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，閤家團聚，其樂融融。
每當元宵節的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯麵上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……
介紹元宵節作文 篇29
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和父親吃完晚飯後，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
伴隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，伴隨晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密佈在蒼穹裡的星斗互相輝耀，煞是好看!
向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，突然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間;又如顆顆珍珠，從天而降;又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕於耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鑽，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終於來到了燈展處。
哇！滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，取得大家嘖嘖的讚歎聲。再往前去，就是琳琅滿目的產品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著父親買下了。
隨著著大家的歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一塊匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
介紹元宵節作文 篇30
元宵節是一年中1、個月圓的日子，它象徵著團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻離得遠遠的我們的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在我們的崗位上。
為了給離得遠遠的家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織大家與武警叔叔們一塊歡度節日。大家先在社群員工的帶領下，來到了活動現場。一到製作臺前，大家就迫不及待地洗乾淨手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是哪個喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的節奏向大家走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然後和大家一塊熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯!”伴隨社群婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了大家面前，大家趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們快樂的笑臉，吃著自己親手做的元宵，大家的心裡滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，大家快點站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，後會有期!”大夥聽了全笑了。
這真是一個讓人難忘的元宵節啊!
介紹元宵節作文 篇31
“晚上看採蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。
“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪裡能聞到燈光？”是的。今天是農曆正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子裡，幾個小男孩和獅子跳舞，看著獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂。“嗖嘭”的煙花五彩繽紛，全村的人都讚歎了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！
夜幕漸漸降臨。每個家庭的孩子都提著燈籠，而大一點的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小夥伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的任務。我拿著火柴向前走了一會兒，然後又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭。孔明燈慢慢升起。我興奮地誇口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。
元宵真的很熱鬧。
介紹元宵節作文 篇32
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市裡擠得水洩不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、麵粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著麵粉。我正準備和麵的時候，“哎呀”不小心把麵粉撒了一地，我趕緊把麵粉收拾乾淨，也學奶奶那樣和好面，然後，我疑惑地問奶奶：“到底怎麼才能包好湯圓呀？”奶奶笑眯眯地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手裡還示範給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋裡，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴裡塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
介紹元宵節作文 篇33
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節到了！元宵節到了！超市裡擠得水洩不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、麵粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著麵粉將它們加水攪拌。我正準備和麵的時候，“哎呀”不小心把麵粉撒了一地，我趕緊把麵粉收拾乾淨，也學奶奶那樣和好面。然後，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑眯眯地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示範給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋裡，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴裡塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福啊！
介紹元宵節作文 篇34
正月十五是元宵節，在元宵節那天，我們七年級舉行了一場關於元宵節的活動。
首先，是介紹節日由來，臺上的同學介紹節日時慷慨激昂，介紹完節日後就是背關於元宵節的古詩，同學們早已準備好了，於是便爭先恐後地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩後，就到了同學們“大展身手”的時候了，走廊上是猜字謎活動，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球遊戲。
你看，猜字謎的同學手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的遊戲早已排滿了人；我認為最有趣的就是貼鼻子的遊戲了。這個遊戲遊戲規則很簡單，蒙上眼睛，原地轉三圈，只要貼到白色圓圈裡面都可以拿到獎品，聽上去很簡單，可操作起來就很難了。你看，那位轉完三圈的同學早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學就比較厲害了，轉完三圈後直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那隻熊成了沒有鼻子的熊……
關於元宵節活動的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會笑得直不起腰來。
介紹元宵節作文 篇35
農曆正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恆為紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城裡張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。
元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都捨不得離開。今年由於下雨，我們沒有去看花燈，就在家裡吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節，因為元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。
介紹元宵節作文 篇36
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象徵。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食慾大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風生。裡裡外外都有著團團圓圓這個寓意。家裡洋溢著溫馨與美好的氣息（由於今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）
品詞
無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位著實可惜。眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動盪的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最後找到了麼？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄託，模糊的印象吧！
看元宵晚會
想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心絃，那如天籟一般的歌喉，讓人如痴如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！
介紹元宵節作文 篇37
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們全家隨著人流匯入燈謎區。這裡是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛裡射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴裡吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然後就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵自己說我能行。
過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票
到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過後我就回家了。
介紹元宵節作文 篇38
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎麼回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐後地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
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