一句名言的啟示高中作文
一句名言的啟示高中作文1
從小到大，我一直都很害怕從高處往低處望。直到在我四年級時，經歷了一件事後從此再也不害怕從高處往下看了。
星期六來臨了，媽媽帶我回外婆家探望外婆。正好在外婆家旁的一座超市舉行一個活動。媽媽仔細地看了看活動的規則，並說：“兒子，你參加這個活動，贏個大獎送給外婆，活動只能18歲以下7歲以上的小孩參加，你再適合不過了，只用過試走獨木橋和獨木樁，我想你一定可以!”聽了後，我害怕地說：“要過……獨木橋和……和獨木樁啊!我不參加!”“兒子你不要怕高，記著，只要先克服困難，下定決心讓內心先到達終點你就能獲勝!”我被媽媽威逼利誘下決定盡全力，拼一搏!
我站在獨木橋上，心裡還是很害怕，雙腳劇烈發抖著不禁在打冷戰。我看了看臺下的爸爸媽媽，他倆正激動地一股勁地在為我加油打氣。我一定不能辜負爸爸媽媽的希望，我勇敢地邁出第一步，接著第二步第三步……我終於來到了獨木橋對岸。現在，我面臨的是比獨木橋還難幾倍的獨木柱。正當我覺得過了獨木橋這關已經很成功，打算放棄時，腦子裡浮現出媽媽曾告誡我的話，我不能放棄不能半途而廢，既然都走到了這一步，何必放棄乾脆把下一關過完，讓自己開心一回。我堅決讓自己不往下看，不斷用媽媽告誡我的話激勵自己，讓自我變得更勇敢更頑強!最終，我和爸媽得意洋洋地拿到大獎送給了外婆!
“只要先克服困難，下定決心讓內心先到達終點你就能獲勝。”雖然這句話，不是什麼名人說的，而是我媽媽說的!而正是這句話讓我受用不盡，在我的人生旅途中不斷激勵我，鼓勵我!
一句名言的啟示高中作文2
當我失望的時候，這句名言給我安慰，讓我看到希望的曙光;當我失敗的時候，這句名言給我啟示，讓我吸取教訓，從頭再來;當我失落的時候，這句名言給我鼓勵，讓我振作起來，再接再厲。這句名言就是：我可以失敗，但我絕不做失敗者。
是啊，在生活中，有時候我們盡力了，但總免不了失敗。面對失敗，有許多人都想逃避，可逃避有什麼用呢?該來的總會來的。
在我們這五彩繽紛的生活中，失敗只是一個點綴。只有先領略了失敗的滋味，才能真正體會到成功的甜蜜。就像風雨過後，露出的總是最燦爛的彩虹。
有句話說“失敗並不可怕，可怕的是失敗後不能自己站起來”。我覺的這句話說的一點也沒錯。讓我來給你講個故事吧，有一位熱愛讀書的人，花了他畢生的心血著作了一本科幻小說，可是出版社的編輯卻說這部小說太過虛幻，隨著一次次被出版社的拒絕，希望之光一點點的泯滅，他情緒低落到了極點。
幸好，他有一位睿智的母親，不甘心自己的兒子畢生的汗水就這樣付之東流，又向不同的出版社投了稿，一直堅持了8年。功夫不負有心人。終於有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本，但這部小說一經問世，經立即引起強烈轟動。他叫約翰。肯尼迪。圖爾，他的小說是《笨伯聯盟》，至今，這本書已被翻譯成18種語言，發行量已超過1500萬本，並於1981年獲得國際小說界最權威的獎項之——“普利策最佳小說獎”，在幾年內風靡全球。但小說的作者卻永遠看不到今日的輝煌了，因為早在1969年，他因承受不起出版社的拒絕，在壓抑中結束了自己年僅32歲的生命。
回過頭來，我們學習中這樣是事例可謂順手拈來，有時，考試考砸了，不知如何面對老師、同學和家長。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事”。我們應把目光想遠看，告訴自己：“這次考不好不要氣餒，下次努力就是了，人生誰沒有失敗的時候，在哪裡摔倒就在哪裡爬起來!”這小小的失敗算什麼?有句話說：“小不忍則亂大謀”，而我要說：“生活中，如果連這樣小小的失敗，小小的挫折都經受不起，將來我們遲早有一天會離開自己家人，開始自己的生活，那時候我們去找誰來“分享”失敗?
失敗，只是人生的一塊絆腳石，只要努力，一定會打磨成通往成功的道路。一定要記住：可以失敗，但絕不做失敗者!
一句名言的啟示高中作文3
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”這句話可謂是精闢，不但在封建社會中對君王起到了警示作用，而且這句話運用到我們普通人的生活中也是非常恰當的。
漢武帝抗擊匈奴，適應推恩令，削弱王國勢力使經濟繁榮，社會進步，迎來了大漢帝國的強盛：唐太宗李世民勵精圖治，善於聽取大臣的意見，為國事憂勞出現了“貞觀之治”，清朝皇帝康熙發展農業，重視經濟發展，團結各民族關係，為了國家費盡心血終於揭開了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說明為國事憂勞，為社稷憂勞就會贏得百姓的擁護，迎來國家的強盛局面。
相反，秦始皇在勵精圖治統一天下後，不再為國事憂勞沉溺於遊玩享樂，勞民傷財大修陵墓，到各地遊玩，修建大型宮殿。終於引起了民眾的憤怒，民眾不斷反抗秦的暴政，最終秦二世而亡。南唐後主李煜沉溺於歌舞詞曲，不為國家社稷，不體諒民情發展經濟，最終淪為亡國之主。這類例子都說明了貪圖享樂為國擔憂最終只會導致亡國殺身的下場。
帝王由於辛勞而使國家興盛，由於享樂而是國衰自身滅亡，那麼對我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實現自己的.理想實現自己的價值，而不思進取只圖享樂則會斷送我們的事業，阻擋我們走向成功，這樣的例子在當代有很多。
劉青山，張子善在統治時期能不受誘惑，為了黨的事業不斷奮鬥拼搏。而在新中國時期，放鬆了自己，最終受到懲罰;***出生貧寒，為自己理想付出了艱辛的努力終於如願所償，可當他擁有高位時卻利用職位大肆中飽私囊，最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓，教導我們應當時刻加強對自身的要求，為自己的理想辛勞不斷的為之奮鬥，在實現自己的目標後也不能鬆懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動，最終也會導致自己事業的斷送，但如果你兢兢業業，你就會達到事業的頂峰。
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住，並以此激勵自己，為了自己的理想不斷的奮鬥，在自己理想實現後，加強對自身的要求，使自己能夠充分實現自己的價值。
一句名言的啟示高中作文4
我喜歡的格言很多，但我最喜歡的，還屬“世上無難事，只怕有心人。”這句話。我之所以喜歡上它，還得從去年的一件小事談起呢。
那是一個陽光明媚的星期日，媽媽給我買了一輛賽車，我高興極了。這可是我夢寐以求的啊，我迫不及待地開啟包裝盒。呈現在我眼前的賽車，卻讓我大失所望，只見盒子中裝著的只是一些賽車的零件。我從來沒拼過賽車啊，媽媽幹麼給我出這樣的難題呢?媽媽彷彿看出了我的心思，親切地對我說：“恆毅，你能把這些零件拼成賽車嗎?”望著媽媽意味深長的眼神，我想，媽媽故意出題考驗我吧，賽車雖然沒拼過，但像我這樣被同學稱為“智多星”的人，還難得倒我嗎?於是我拍拍胸膛響亮地對媽媽說：“當然能!”
我開始按照設計圖拼了起來，可不是把螺絲釘旋錯了，就是蓋板裝反了，磕磕碰碰，費了好大勁，用了大半個鐘頭，一輛賽車才裝好了。望著雄姿英發的賽車，我興奮極了，急忙把兩個電池安了上去，好讓它大展身手。一切準備就序後，開啟開關，哪知，賽車紋絲不動，只聽到馬達裡的陣陣聲響，“噝噝噝……”怎麼回事?我急忙關掉開關，把馬達那部分零件一個個拆開檢查。仔細一看，原來少裝了一個零件。“唉，怎麼那麼粗心!”我邊安裝邊自我怨。
安裝完畢後，我再次開啟開關。這下總可以了吧，我惴惴地想。車輪動起來了!一絲喜悅掠過我的心頭。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，車子卻始終快不起來，甚至慢得連烏龜都追得上。這哪像賽車呀，簡直就是老牛拉的破車。我只好把賽車拆了重灌。就這樣拆了裝，裝了拆，始終不能如意，我不禁有些灰心喪氣了。
“不拼了，那麼難!”我這麼想著，放下了手中的零件，站起身來。媽媽不知什麼時候站到了我身後，慈愛的眼光望著我，輕輕拍拍我的肩說：“世上無難事，只怕有心人。”是啊，父母給我取名“恆毅”，是期盼我做事能有恆心，有毅力，我應該讓難事怕我，怎麼能在困難面前低頭認輸呢?“世上無難事，只怕有心人。”這句話像一針強力劑，鼓起了我向困難挑戰的勇氣，清掃了我內心的畏難情緒。我重新坐回桌前，對媽媽說：“您放心吧，我一定能拼好。”
時鐘滴滴答答地響著，終於，我又一次把賽車安裝完畢。這回，我檢查了許久，認為無誤後，裝上電池，開啟開關，“嗖嗖嗖”賽車輪子快速轉動著。“我成功了，我成功了!”我激動得歡呼起來。媽媽也欣慰地笑了。
“世上無難事，只怕有心人。”我喜歡這句格言，因為它雖然十分古老，卻煥發著勃勃的生命力。在前進的道路上，我將時常想起它，有了它的激勵，我會成長得更茁壯。
一句名言的啟示高中作文5
“鍥而不捨，金石可鏤”是我最喜歡的一句名言。
“鍥而不捨，金石可鏤”的意思是隻要堅持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。
記得是兩天前石老師舉行了一場小組合作式複習比賽。比賽的規則是：組長負責念詞兒組員寫，寫完後互相檢查，檢查無誤後交給老師，老師檢查完沒有錯誤就算贏，有錯誤就算“詐和”。我們將桌子拼在一起，形成了七張由四張小桌子拼湊成的大方桌，我一看到我的組員頓時無語了：李兆琛、戴士博、王譽凝。王譽凝和戴士博還行但這李兆琛(他平時是一個不愛學習的孩子)也太……
沒等我抱怨比賽已經開始了。第一場比賽我念他們寫“鬱蒼蒼——鬱郁蒼蒼——”我慢悠悠的念著，沒過幾分鐘，我們就寫完了，這時，已有小組去批了，不幸的是都“詐和”我們草草的對了對便交給了老師了，但不幸的是我們也“詐和”了：我和李兆琛各錯了一個字我把蹈厲之志的“蹈”少寫了一點。嘖，忒可惜了。第二輪，李安鋮博他們組一馬當先，很快就寫完了，交給了石老師，居然全對了，我們心裡充滿了羨慕嫉妒恨，這時其他組都有點灰心了。但我們組在心裡暗暗和他們組叫著勁。
第三輪，又是他們組一馬當先。但我們組怎能答應，很快我們組就攆了上來。這時王譽凝突然喊肚子疼。這次，我們真的有點要放棄了。其他組員也低下了頭，我鼓勵他們說：“堅持就是勝利。咱麼只求質量不求速度，記住只要咱們持之以恆，堅持不懈，就能成功。”他們聽了也鼓足了勁，繼續寫起來。這時我看到肚子疼的王譽凝讓在艱難的寫著，我們倍受感動與鼓舞。我們互相加了油，沒過幾分鐘我們便寫完了。戴士博緊緊皺著眉頭，李兆琛長出了一口氣，王譽凝已經疼得眼淚都出來了。我們仔細的對著：李兆琛稀罕的罕不會寫我們便手把手教他，戴士博這個字寫得不好看，我們便讓他重新寫一遍……前面的小組全“詐和”了，僅剩我們組了，我拿著本子慢慢走到石老師跟前這時空氣彷彿凝固了。石老師拿起本子仔細端詳了一會打了一個勾，我心裡大喊一聲：YES，一本完事，我長長舒了一口氣;兩本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了，我舒展開了眉毛;四本完事，我差點蹦了起來。老師不僅誇獎我們有團隊精神，還讓同學給予了我們熱烈的掌聲。
我從“鍥而不捨，金石可鏤。”中得到了一個啟示：我們無論是做人還是做事，都要持之以恆，鍥而不捨。同時我也悟出了一個人生格言，那就是：只要我們持之以恆，堅持不懈，無論做什麼是都會成功!
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