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法制安全教育手抄報

法制安全教育手抄報

  引導語:怎樣做一份有關法制安全教育的手抄報?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

  附加閱讀:法制安全教育內容

  一、安全法規

  加強宣傳教育,強化安全責任和意識。深入貫徹教育系統普法規劃,繼續加大對《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關教育和安全法律法規的學習宣傳力度,進一步強化各級各部門的安全意識和管理責任,增強師生法制安全意識。切實加強對校長的培訓,提高校長安全意識,落實校長“安全第一責任人”的責任。

  二、交通、消防、地震、用電、戶外、網路安全教育

  進一步規範教師教育行為,加強師德教育和德育隊伍建設,做好對學生思想、心理的教育疏導工作;開展學生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網路安全教育等系列專題教育,組織消防或地震應急疏散演練,不斷提高學生的安全防範意識和自我保護能力及逃生技能,提高青少年自覺學法、守法用法的公共安全意識。在進行安全宣傳中,要注意形式的多樣化,主題的多樣性,讓學生有積極的興趣來學習安全知識。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120、校園110等)使用常識的教育。

  三、食品安全  加強制度建設,強化食品衛生監督管理。

  繼續強化對學校食品衛生安全的'領導和管理,建立食品衛生責任追究制度。落實食品定點採購、索證、檢驗及食物48小時留樣等食品衛生管理制度,加大對學生食堂的資金投入,完善各種衛生設施。進一步推進學校食堂量化分級管理,執行中小學和幼兒園食堂不得對外承包規定。繼續加強校內小賣部的衛生監督管理,要求各地各校落實專人負責,定期不定期對小賣部的食品衛生進行抽檢,發現不符合食品衛生標準和要求的食品立即制止銷售,同時向衛生、質監部門報告,促使小賣部經營者守法經營。對學校內部個人承包的小店,學校指定專人、定期不定期地進行抽查,促使其守法經營,保證師生的飲食安全。      四、心理健康教育,加強學生安全教育,讓學生擁有健康的心理和必要的自我安全保護意識。

  學校要加強對學生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴密注意“問題”學生;加強對學生的安全教育、交通法規教育,傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識,以增強學生的安全意識,提高學生的安全素質。進一步加強師德教育、規範教師行為,學生出現的某些心理問題,與教師的行為規範存在著聯絡,教師要加強責任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。對學生之間出現的糾紛,一般的“小摩擦”學校自行處理,大的衝突報派出所協助處理。

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