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國小運動會總結

小學運動會總結範文(通用10篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的小學運動會總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學運動會總結 篇1

  在碩果累累的金秋時節,經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密佈署,我校20xx年秋季趣味遊戲運動會已成功召開。

  本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有33個班級,參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支援。

  首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,校長王學川,陳銘副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,並制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。體育組精心設計比賽形式與專案,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。宣傳組的馬莉霞主任,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;

  尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。特別是拔河比賽,把運動會的氣氛推向高潮。

  在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,學生上下樓秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

  正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運動會開得這麼圓滿。在此,我代表學校再次向給於本次運動會大力支援的全體師生表示衷心的感謝!

  小學運動會總結 篇2

  11月25日至26日我校女子田徑隊參加了20xx年璧山縣中小學田徑比賽,透過教練員、運動員、領隊的共同努力,獲得團體總分第5名的成績。達到了鍛鍊新人、團體總分進入前八的目標。現將參加本次比賽的總結如下:

  一、艱苦訓練、積極備戰

  由於各種因素,我校田徑隊的梯隊建設和訓練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣裡的比賽,更為了學校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊工作以來;透過認真挑選隊員,多次積極地做隊員和家長的思想工作,才組建起一支較穩定的隊伍。隊伍組建以來,我和隊員們就投入到了長期艱苦的訓練工作中。在本次運動會前兩個多月裡,我們更是天天訓練,每天的訓練時間都在一個小時以上;星期六、星期天、國慶節假訓練兩個小時以上。在本次集訓中,隊員表現出來的積極、認真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰,也是激勵我繼續工作的源泉。

  二、頑強拼搏、賽出水平

  本次運動會共有28個學校代表隊參加,是歷年來參加隊數和人數較多的一次,特別是女子近有100人參賽,也是歷年來

  參加人數較多的一次。我校有8名運動員參加,其中六年級3人,五年級4人,四年級1人。在兩天激烈的比賽中,隊員表現出心理過硬、作風頑強,發揮出了訓練水平,並且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個第七名,共拿到了25分的團體總分,名列團體第5名。雖然成績不夠理想,但隊員為了爭得更多的榮譽,在賽場上不畏強手、頑強拼搏,發揮出了最好成績。已經達到了賽前制定的目標和要求。

  三、存在的問題和措施

  透過本次比賽也不難看出我們隊存在的問題。首先隊員“條件”不夠好,主要是選拔隊員的難度比較大,這和隊員的興趣、學校和家長的重視有很大的關係。其次,訓練方面還不夠系統,教練員的思想覺悟和專業知識都還得提高。還有就是隊員的吃苦耐勞、勇於拼搏的精神還得加強。相信我們只要很好地解決以上問題,我校的課餘田徑訓練工作會更上一個臺階。

  小學運動會總結 篇3

  經過一個多月的籌備,伴著和煦的春風,垛田中心小學一年一度的春季運動會拉開了序幕。20xx年4月17日,垛田中心小學全校一千多名師生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中,各班運動員依次進場,首先由王學龍校長致開幕詞,然後是裁判員、運動員代表發言。開幕式結束後,各項比賽專案依次開展,運動會期間,學校領導﹑老師和同學們自始至終在一起,全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏,不斷進取,超越自我,整個運動會精彩紛呈,高潮迭起。

  這次運動會的舉行,充分展示了學生良好的精神風貌,形成了“我運動、我快樂、我健康”的良好局面,對和諧校園建設、學生綜合素質的提高也起到了積極的推動作用。

  下面就本次運動會進行一下簡單的總結。

  一、學校領導高度重視

  首先,本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支援,無論是人力與財力校長室都大力支援。這讓我很是感動,但感動只能放在心裡,我必須用行動來舉辦好這次運動會,事實上我也是這樣做的。

  二、裁判員組織到位

  運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開,必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師,事實上我校的專職體育教師很少,只有三人,所以大量的裁判工作必須由其他學科的教師來做。我們已經連續舉辦了三年,今年是第四年,裁判員大多數是老裁判員,但我還是組織裁判員簡單培訓了一下,整個比賽中裁判工作總體上是好的,雖然有不盡人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我們將會組織得更好。

  三、班主任加強管理

  前三次組織的全鎮運動會我們都是借中學操場舉行,這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽,學生們很是興奮,我們老師也很激動,畢竟有自己的運動場地了。整個比賽井然有序,這些都得歸功於班主任老師的管理。

  四、全體學生齊心協力

  這次運動會在自己本校舉行,不論學生是運動員還是非運動員,在塑膠場地上,他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽,非參賽隊員為本班隊員加油,做文明的拉拉隊,在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾,愛護花草樹木,為運動會的圓滿舉行奠定了基礎,並且整個運動會舉行期間無一安全事件發生,整個運動會圓滿舉行。

  雖然運動會已經比賽結束,但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方,比如說音響效果沒有預計的好,部分裁判員規則理解不夠透徹等等,這些都有待改進。但我堅信明年的運動會會舉辦得更好。

  小學運動會總結 篇4

  為了增強學生體質,提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,培養學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣,我校於20xx年4月16日舉行了“春季趣味運動會”。

  “雙高雙普”檢查剛剛結束,為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康。”為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環境,又達到了鍛鍊身體、教育學生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

  運動會本著全員參與,健康第一的目的,結合本校實際情況,進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力(原為空中運氣球)、結伴而行五個專案的比賽,這次運動會除個別學生因身體原因外,剩餘學生均參加了不同的專案。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛鍊和展示了自己的身體素質、體能素質,還鍛鍊了克服困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到很多東西,更讓人感動的是,每個學生都具有極強的集體榮譽感。

  比賽結束,共頒發了個人獎56個,集體獎18個,運動會能順利的完成,得利於學校領導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規程、計劃組織落實,並能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓練專案,特別是一年級和二年級,學生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽專案。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

  運動會舉辦前,校領導對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養了同學們的團隊意識和協作精神。

  本屆運動會達到了預期的目的,取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平,賽出了風格,在學校形成了人人參與,個個爭先的體育運動氛圍;運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會非常期待,有學生的運動熱情,有校領導的高度重視,有全體教師的密切合作,下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功!

  小學運動會總結 篇5

  經過近一個月的籌備,第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

  運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會,並把會議精神傳達給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學快速著手訓練各方隊。

  一、 負責紀律、衛生及安全工作不鬆懈。

  在訓練方隊期間,我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間,我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議,讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間,為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛生鬆散的現象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學後的檢查各班的紀律和衛生,發現問題及時與班主任溝通,遇到好的現象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛生區沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負責人聯絡。保證了運動會期間,大樓內的衛生。

  二、 運動會期間安全作為重中之重。

  為了讓同學們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進行教育。並讓各班教育後進行安全簽字,並上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。

  三、 負責發放各班運動員號碼。

  在運動會期間,我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任,並提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

  四、 負責方隊上場,做到心中有數

  運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況,在學生上場前我就向張副校長,中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,做到了心中有數,在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

  五、 運動會期間勤巡視,勤督促。

  運動會期間,我負責三、四、五年級的紀律和衛生情況。在運動會期間我深入班級,發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象,制止了五年級一班王天一與同學打架的現象,使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮,紀律散漫,我督促的最多。

  六、 運動會期間安排指導值周生建立環保小衛隊。

  在運動會期間我把兩週共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學進行值周,我親自分派把他們分到各班進行衛生紀律的督促與監督。並把值周長李詩琪同學授予環保小衛隊隊長稱號,讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那裡借來彩旗,到柯文祥老師那裡去列印了不乾膠字,製作了環保旗子。並於每天上午8.30下午2點由組建的環保小衛隊進行全校包括中學的衛生大檢查,發現問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛生的整潔。

  七、 運動會期間負責全校老師的物品發放。

  在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水並及時發放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品並及時發給各位老師。

  發現問題:我發現運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事幹,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩遊戲亂跑,特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

  發現問題:我發現運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事幹,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩遊戲亂跑,特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

  小學運動會總結 篇6

  XX年4月13日我校舉辦了春季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結協作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

  本次比賽專案豐富多彩,先後進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體專案,兩個各人專案。在50米比賽中,同學們爭先恐後,拼勁十足,六年級李嘉慶同學,在比賽中一馬當先,帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學們平時自理能力非常強,一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學很多,在比賽中同學們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學都很優秀,最後裁判員判定全體參加比賽同學榮獲並列第一名。在200米跑的比賽中,同學們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學,在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續比賽,很多同學為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。

  在比賽中我們首次增加了教師比賽專案――夾乒乓球比賽。老師們積極報名,並在比賽前積極的練習,二年級組的李豔茹老師,自己在家裡拿來筷子,利用課餘時間練習,把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最後一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最後取得了第二名的好成績。

  在比賽中也出現了一些問題,現在總結如下:

  1、腿夾球比賽專案,出現爭議,主要表現兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪裡從哪裡撿起來,裁判員不好判定。對於這種情況,以後比賽中增加裁判員的人數。

  2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協作。

  3、“車輪滾滾”比賽專案,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。

  總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結協作,達到了預期目的,相信全體老師和同學們都會以此為契機,更好的投入到工作學習中

  小學運動會總結 篇7

  社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展XX校園秋季運動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。

  本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案,也有集體專案;不僅有學生的比賽專案,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛鍊中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協作,精彩開幕

  運動會上,精彩的.開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

  2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

  每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕後的工作靠大家互相支援、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。透過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽專案,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發著芳香。

  3、亮點紛呈

  精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影採訪,學習怎樣去選材,怎樣去採訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發展奠定一些資源基礎……

  4、成果得以展示,學校形象得以展現

  這次運動會,儘可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

  正是家長們為運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發展,累一點也值得。

  小學運動會總結 篇8

  一、人數統計 運動員

  運動員:1 名(來影) 裁判員: 任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、 裁判員:6 名(任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、 張超) 張超) 全國比賽人員: 畢勝男) 全國比賽人員:1 名(畢勝男) 健美操比賽訓練人員: 胡成偉) 健美操比賽訓練人員:1 名(胡成偉) 浙江省武術比賽人員: 沈利文、胡悅)——週五 浙江省武術比賽人員:2 名(沈利文、胡悅)——週五 其他人員在現場觀看。

  其他人員在現場觀看。

  二、運動員感想

  我是本屆校運會標槍專案的一員, 在賽前二十多天的準備訓練過 程中,我們每一個運動員為了超越自我、衝破自我極限,體現自我價 值,都進行了艱苦而耐久的訓練。因為我們每一個運動員都深深地體 會到,在運動場上,我們所代表的並不只是我們單獨的一個人,我們 所代表的是一個集體,在我們身上寄託著他們的希望和鼓舞! 在比賽場上,我們每一個運動員都能把自身的利益拋開,牢牢地 把握住起跑線,死死地盯住衝刺線,向著前方目標不斷前進、前進、 再前進。因為我們都懂得堅持就是勝利,只要不斷地奮力拼搏、永不 言敗,就有可能成為桂冠的奪得者。

  這就是運動會精神,它激勵著我們每一位學子在以後的學習中,奮 勇拼搏、永不放棄。

  三、裁判感想

  在這次運動會中,我擔任了終點記錄員的工作,組內共有五名裁 判員。在三天的比賽中,我和幾名裁判員共同努力、相互配合和分工 合作,使我校第三十一屆田徑運動會圓滿成功地拉下了帷幕。同時, 讓我從中學到了很多裁判員的知識,增長了才幹,提高了專業水平, 受益匪淺。

  終點裁判記錄工作是舉辦整個運動會成功的關鍵之一。

  因為終點 記錄員的工作關係到運動員名次的順序排名和成績的關鍵, 所以說終 點記錄裁判員的工作必須要仔細、認真、準確。我們要結合終點裁判 員和計時員的工作記錄下每一組運動員終點衝刺的名次順序和成績。

  再加上我們學校比賽的時間少,班級比較多,所參加專案多的情況, 更要確保每一組的最終名次和成績都不能出差錯, 保證運動會各個環 節順利完成。

  50 米和 100 米這種短距離跑最容易出錯, 尤其是在決賽的時候。

  因為進入決賽的都是成績很好的運動員,他們之間的差距都很小,所 以很容易出錯。出錯的結果就是終點記名次的和記成績的差距較大, 這樣我們記錄員就要仔細核對, 並且要根據不同的情況決定最終的結 果。這就需要我們要認真、仔細、謹慎的去核對每一個環節。

  本屆運動會終點裁判工作能夠順利地完成任務, 主要得到各位裁 判員團結協作和相互配合,同時還要謝謝主裁判對我們的照顧。在看 到進步的同時也看到了自身的差距,下一步我將認真總結,進一步查 找薄弱和細小環節,不斷加強業務學習,利用業餘時間在圖書館和網上收集裁判知識,還要繼續向老師們學習,力爭自己裁判水平更加出色。

  四、班委總結

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次 的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的 氣氛。我班參賽運動員雖然只有來影同學一位,但他還是代表我們班 充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出 了水平,賽出了風格。

  我們 班大部分的同學參加了裁判工作, 在各個裁判組中也得到了 各指導老師的讚賞與肯定。裁判組的同學們,工作一絲不苟、認真負 責、堅守崗位,發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們民體 081 班的團結向上,自強不息的精神風貌。

  沒有任務的同學也沒有閒著,都站在了看臺上為體院的每個運動 健兒吶喊、助威。

  希望我們能借著運動會的東風, 在學習上也發揚這種團結、 拼搏、 不甘落後的作風,爭取在期末考試中取得好成績。

  小學運動會總結 篇9

  為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20XX年3月27日,舉行了 “趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動! 我健康!我快樂!”。突出展現的是沙河小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結以下幾點:

  1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的

  活動方案,各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

  2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

  3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

  小學運動會總結 篇10

  面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。

  本週一週二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現出頑強的鬥志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名,葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

  壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,宋思雅獲得年級女子第三名;她手中的壘球彷彿變成了一個充滿期待的許願球,不斷追逐著她的夢想。

  各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣衝向終點。最終,我們的同學孫獲得了年級男子200米第五名;劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子嶽獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

  總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶裡。

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