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幼兒園愛生活主題教案

幼兒園愛生活主題教案

  幼兒園愛生活主題教案

  昨天在家裡還是一個眾心捧月的寶貝,今天已需要獨立地走向集體生活。這意味著一天之中的大部分活動時間,幼兒面對的將不是他在家裡熟知的一對一或者幾對一式的交往。我們知道,每個幼兒都是獨一無二的個體,要想在短短的時間裡讓個性迥異的幼兒融入一體,確非易事。他們會面臨一系列的變化,需要學習獨立做事,和陌生人交往,集中注意聽講,安靜地坐一段時間等。讓我們營造愛的環境,幫助他們愉快地走進幼兒園,說聲:“幼兒園真好”,讓幼兒園在幼兒心目中變得可親可愛吧。

  幼兒喜歡一遍又一遍地聽同樣的故事,看同樣的書:他們喜歡與自己熟悉的玩具、用品等“寵物”形影不離;他們喜歡知道接下來要做些什麼,有規律的作息時間是孩子安全感的.重要保證。

  雖然到了陌生的幼兒園,但只要有愛的環境,有深愛他們且極富耐心的老師,我們堅信,幼兒會沉浸在有趣的集體生活之中,體驗到另一群人給他們帶來的快樂。

  【環境創設】

  創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與老師建立依戀關係。教師可經常抱抱幼兒,與他們交談,參與他們的活動,等等。

  經常播放歡快的兒童歌曲,作為一日活動的背景音樂,死幼兒擁有愉快的心情。

  室內裝飾色彩鮮明、形象可愛。多放置一些鬆軟的布製品,營造家庭般的氛圍。

  在主牆面上佈置一副幼兒園的背景圖,張貼每個幼兒的照片,題為“我愛你,幼兒園”以幫助幼兒建立初步的歸屬感。

  在牆面上設定“我與好朋友手拉手”展板。每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,幼兒可根據意願與自己的好朋友連“線”貼上。

  在園內主要環境處貼上特徵明顯的標誌,以便於幼兒認識幼兒園的環境。

  每個活動區域都有足夠的材料能讓幾個幼兒同時活動,幫助幼兒熟悉每個區域的名稱、標記及內容。

  請家長為孩子準備與家中相同的枕頭,(最好有一些寄託美好住院的圖案)以有利於幼兒安然入睡。

  【家園共育】

  1、入園初期,家長要給孩子更多的關愛,使孩子有充分的安全感。

  2、幫助孩子調整好作息時間,使其逐步養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。

  3、讓孩子知道自己的學名,鼓勵孩子用語言告訴自己的需要,如喝水、入廁等。

  4、培養孩子飯前、吃東西前、便後洗手的習慣。養成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢嚥的進餐習慣,以及每天定時大便的習慣。

  5、家長與教師之間加強溝通即使交流孩子的健康狀況,睡眠時間、飲食狀況等。

  6、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具、逐步培養孩子的生活自理能力。

  7、多與孩子交談有關幼兒園的事情,關注孩子的情緒情感。

  8、關心孩子結交新朋友的情況。

  【主要活動】

  1、魔術師來了

  2、扭扭蟲的舞蹈

  2、幼兒園也是我的家

  4、我帶寶貝上幼兒園

  5、阿文的小毯子

  6、走一走,瞧一瞧

  7、拍個好笑的你

  8、我會唱的歌

  9、早晨多美好

  10、早上好

  11、丁丁的一天

  12、哈羅,我的朋友

  13、一對好朋友

  14、魚兒好朋友

  15、橡皮膏小熊

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