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小班安全活動《溺水》教案設計

小班安全活動《溺水》教案設計

  活動目標:

  1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力。

  活動準備:

  事先了解有關溺水安全的有關內容課件

  活動過程:

  一、談話引入

  1、小朋友,現在是什麼季節?什麼季節我們可以穿短袖、短褲了?

  2、天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

  二、防溺水教育

  1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

  2、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

  教師小結:(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、教師談談事例,並由幼兒扮演

  幾名幼兒到河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?

  這幾個小朋友做的對不對?我們應該怎麼幫他改正過來呢?(幼兒討論)

  4、說一說

  說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

  三、小結

  (1)透過這個活動,你懂得了什麼?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們透過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

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