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幼兒園大班科學教案:植物過冬

幼兒園大班科學教案:植物過冬

  植物是生命的主要形態之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中,據估計現存大約有 350000個物種。

  幼兒園大班科學教案:植物過冬

  活動目標

  1、瞭解植物怎樣過冬,感知冬季植物與氣候變化的關係。

  2、透過觀察、繪畫、交流等方式,進一步感知各種植物在冬季的不同狀態。

  3、有探索植物奧秘的興趣及愛護植物的情感。

  活動準備

  1.課件—植物的過冬準備

  2.圖片—冬天的樹,稻草

  3.記錄紙,彩色筆若干。

  活動過程

  一、談話引出話題

  1、教師:小朋友,你知道現在是什麼季節嗎?(冬季)

  你感到氣候有什麼變化嗎?

  2、教師:這麼冷的天氣,花草樹木會凍死嗎?植物們準備好怎樣過冬天了嗎?

  二、引導幼兒觀察植物,並記錄植物現象。

  1、教師:冬天到了,小樹上的葉子有什麼變化?大樹上有什麼變化?小草是什麼樣子的?

  2、教師:請小朋友自主觀察,並講述自己的發現和自己的疑問。

  3、教師引導幼兒有重點地觀察個別植物,幫助幼兒進一步感知植物的'變化。

  (1)觀察大樹

  請小朋友仔細觀察冬天的樹是什麼樣子?想一想,它們凍死了嗎?找一找樹上還留下了什麼?

  (引導幼兒發現芽苞、果實、種子等。)

  (2)教師:請小朋友剝開芽苞看一看,它裡面有什麼?猜一猜,明年春天會變成什麼?

  (3)觀察小草

  請小朋友在草地上觀察,看看冬天的小草怎麼樣了?想一想,小草凍死了嗎?

  挖出小草的根看看是什麼顏色的?根上長著什麼?

  4、教師:請小朋友仔細觀察植物,並用自己的彩筆記錄植物過冬的種種表現。

  三、組織交流

  教師:請小朋友跟同伴講講你的記錄和發現,看看植物過冬有幾種方式?

  四、幫助幼兒瞭解植物過冬的各種方式。

  1、教師:冬天到了,落葉樹的葉子紛紛掉下來,常青樹的葉子仍然還是綠色的;

  落葉對樹木過冬有幫助嗎?

  (減少水分蒸發、落葉能化為肥料、營養樹根)

  2、教師:小草是什麼顏色?它冬死了嗎?

  (有的小草根已經死了,但是它留下了種子,有的小草根還活著,明年春天還會發芽。)

  3、教師:人們怎樣幫助植物過冬呢?

  (在樹上塗石灰、扎乾草,為油菜、麥苗撒上草灰、幹糞,把怕冷的觀賞植物搬到室內或溫室。)

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