忽略閱讀短文及答案
閱讀在語文考試中佔了很大的比重，所以平時多做一些閱讀練習題，不僅可以擴充套件自己的閱讀量，還可以為考試中的閱讀練習題打下良好的基礎，下面是小編收集整理的忽略閱讀短文及答案，歡迎閱讀參考！！
閱讀《忽略》文章，回答相關問題。
忽略
夕陽斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好看。
孩子跪坐在椅子裡，痴痴地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這裡，他只顧痴痴地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時隨意吐進花盆中的，沒想到竟會長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好啊！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。
孩子的母親見了，走過來：“看什麼呢？”
孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆裡長了好多小苗苗！以後它們會長成大苗苗，結小西瓜給我吃的。”
母親皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過不了幾天就會死的，根本長不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛：“會的，小瓜苗會長成西瓜的，我會天天照顧它們的`。”
母親笑著搖了搖頭，轉身就到廚房去了，身後是孩子表現出的堅定和信心。
一天下午，孩子從學前班回來後，照例跑到陽臺，奔向花盆。頓時，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚威地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯了，但事實如此，嫩嫩的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。
之後，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎麼沒了？”
“被我拔了，這有什麼哭的。那些小瓜苗長在花盆裡，影響了紫羅蘭的生長，那些小東西別管了，你也是，就知道哭。乖，別哭了。”母親笑著責備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此後，孩子的眼睛總愛往花盆裡瞟，並且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒拔，這也是個生命呀，孩子想。
幾天後，孩子畫了一張畫，畫中是一個大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一句話：我雖小，但我也是一個生命。老師驚訝於他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分數，笑道：“不錯啊，真厲害，得了個滿分， 媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋。”
夕陽斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美， 很好看。
孩子呆呆地望著花，覺得心裡空空的。
練習題：
1．母親和孩子對小瓜苗的態度有什麼不同？
2．文中哪些句子寫出了母親對孩子的“忽略”？
3．揣摩下邊句子中加畫線的詞語或短語，說說它們有什麼表達作用。
(1)孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。
(2)孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大眼睛……
4．老師為什麼要給孩子滿分？母親又是怎麼看待孩子的滿分的？她們的區別在哪裡？
5．文章最後一句表現了孩子怎樣的心情？
6．聯絡全文內容，說說標題“忽略”有什麼含義。
試題答案：
1．母親認為小瓜苗過不了幾天就會死的；孩子則認為小瓜苗會長成大苗苗，會結出西瓜。
2．a．母親笑著搖了搖頭，轉身就到廚房去了；
b．被我拔了，這有什麼哭的；
c．母親看了看分數，笑道：“不錯啊，真厲害，得了個滿分……給你買冰淇淋。”
3．(1)表現了孩子堅定的信心。
(2)透出了孩子惹人喜愛的稚氣。
(意思對即可)
4．老師驚訝於孩子的想法，給了他滿分。母親僅僅看到兒子得的分數。她們的區別在於如何對待孩子的想法。(意思對即可)
5．表現了孩子失望的心情。
6．解析：“忽略”有其表面的意思，就是媽媽只注意到紫羅蘭的美，而忽略了小瓜苗的美，所以把小瓜苗拔掉了；而深一層的含義是媽媽沒有注意到孩子的心理變化，忽略了孩子的情感。答案：雙重意義：一是媽媽只看到了紫羅蘭的美，卻忽略了小小的瓜苗；二是媽媽忽略了孩子心中美好的夢想與憧憬。(意思對即可)
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