一年級下學生評語
每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那麼認真，每堂課上，你聽得那麼專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。下面就是小編分享的關於一年級下學生評語大全，一起來看一下吧。
一年級下學生評語篇一
潘之卉：在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，求上進，懂事的好孩子。你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己，你會更優秀！
崔恩裴：你是一個可愛的男孩，有禮貌，愛勞動，樂於助人，是老師的好幫手。你也很愛學習，課外知識豐富，你的字也越來越漂亮了，這讓老師感到十分欣慰。繼續努力吧，你會很優秀的！
馬浩軒：這個學期，你語文課上能積極舉手發言了，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專心學習時，老師多麼的焦急！無論何時，你都應該嚴格要求自己，養成好的學習習慣，不丟三落四，不玩小動作，與同學友好相處。你願意繼續努力，取得更大的進步嗎？
楊子凱：你的好學、求上進，是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你。每次看到你高高舉起的小手，老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發揚優點，在紀律方面嚴格要求自己，與同學友好相處，成為品學兼優的學生！
傅修睿：你愛玩也愛學習，當你嚴格要求自己的時候，就寫一手漂亮的字，並取得好成績；可當你放鬆對自己的要求時，成績就會有所下降。所以，老師希望你能隨時保持學習的熱情，課堂上不講小話，不玩小動作，與同學友好相處，爭取更優秀！
李喬鳳：你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，在全班同學和老師心目中，你是一名優秀的學生。你愛學習，求上進，課外知識豐富，作業認真完成。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做。希望你在書寫方面多下功夫，課堂上更專心地聽講，使自己更加優秀！
譚楨鬱：首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白。老師願你繼續努力，取得更好的成績！
羅嘉妮：你思維敏捷，課堂上能積極回答問題；你活潑大方，喜歡跟同學交談；你學習認真，課外知識豐富。你工作負責，是老師的得力助手。希望你學習上還細心點。如果能改正粗心的毛病，你的進步會更大！
黃博涵：課堂上，你專心聽講，大膽響亮地回答問題；課間時，你積極參加各項活動，隨時可以看見你活躍的身影；工作上，你熱情主動，認真完成老師交給的任務！知道嗎，大家都很喜歡你！戒驕戒躁，繼續努力吧，你是最棒的！
蔡雨颺：尊敬老師，團結同學，關心集體，熱愛勞動，作業認真……看，老師一連串數出了這麼多優點，你真是不錯。如果上課不做小動作，不與其他同學講小話，你會取得更大的進步！
盧璽光：或許你有些調皮，有些好動，課堂上有點管不住自己，可在老師的心裡，一直認為你很不錯，因為你很聰明，求上進，學東西也很快。知道嗎，學習是要靠持之以恆的，如果能靜下心來認真學習，那麼，你一定是最棒的！ 加油！
謝卓吾：你學習努力，發言積極，作業認真；你富有愛心，只要同學有困難，總是盡力幫助；……可是期末階段你有所放鬆，身為中隊幹部要求自己還不夠嚴格。相信只要你努力，你會更加優秀！加油！
李奕銘：你是個很有禮貌的小男孩，每天早上都能聽到你問好的聲音；上課也能動腦筋積極舉手發言。你特別求上進，讓老師很感動。如果你能增強自控能力，踏實地學習，你會是最棒的！
趙文愷：你是一個優秀的孩子，求上進，愛學習，作業書寫也很認真；你很有禮貌，小朋友們都喜歡你。為什麼很少舉手發言呢？相信你回答得比別人好。新的學期裡，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子！
丁仕霖：開學到現在，老師發現你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課開小差，作業馬虎可不是一個好學生該有的行為，你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點，大踏步前進。加油吧！
唐蘭雅：你是一個讓人喜歡的孩子：求上進，腦子靈活，發言積極。如果你能專心聽課，認真書寫，寫出來的作業還是挺漂亮、正確率挺高的；如果腦子裡只想著快點寫完就可以玩了，那作業就完成得不夠好了。老師相信你知道該怎麼做了。
劉瀟懌：尊敬老師，團結同學，遵守紀律，求上進，學習成績優異，這些都是你的優點，但是，要成為一名更加優秀的學生，還必須做到上課不開小差。你是個聰明的孩子，一定應該知道該怎麼做了！
張詩薇：你是一個聰明、能幹的孩子。當認真學習時，你的成績將會不斷進步；如果放鬆的話，成績就會明顯下降；你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意。希望你能專心聽講，課餘多複習，多看課外書，提高閱讀理解能力，成為我們班上出色的孩子！
鄧鈺佳：關心集體，熱愛勞動，遵守紀律；尊敬老師，禮貌待人，喜歡交朋友。這些都是你的優點。知道嗎，上課注意力不集中，愛做小動作，課餘不及時複習，知識可學不紮實哦！。相信你會發揚優點，改正缺點，成為更優秀的學生！
陳思妍：其實，你很聰明，從你那忽閃著的一雙大眼睛可以看出；你尊敬老師、團結同學、關心集體，從你平時的表現可以看出。如果能在學習上充分利用你的聰明，專心聽講，不講小話，你的成績一定會更好！加油！
高媛：求上進，作業認真，能寫出一手漂亮的字，課堂上經常也能看到你高舉的小手，這是你的進步；你關心集體，熱愛勞動，這也很不錯。希望你上課能更加專心，集中注意力聽課，課餘多複習，多看課外書，提高閱讀理解能力，做一個更加優秀的學生！
周鈺淇：你是一個文靜、懂事、不善言語的孩子；你有許多優點：求上進，作業認真，字寫得很漂亮；尊敬老師，團結同學，遵守紀律。如果上課專心聽講，不玩小動作，高高地舉起小手積極發言，你將是一個更討人喜歡的孩子！
肖鵬卓：你是一個聰明的男孩兒，只要腦子一動，一個問題就想出來了；你回答問題時，聲音總是那麼響亮， 讓老師很欣賞。但是你的自我約束能力不夠，課堂上總是在本子上亂畫，不聽課。課餘也不守紀律，總與別人打打鬧鬧，老師指出來時還愛頂嘴，不改正。老師看著很著急。希望你能養成好的習慣，爭取進步！
王振澤：你尊敬老師，團結同學，關心集體，有上進心，學習成績優秀。老師希望你以後上課更加嚴格要求自己，課堂上更積極地發言，讓自己在各方面做得更好！
何政瀚：你很懂事，見到老師很有禮貌，也能團結同學；作業能按時完成；你關心集體，大掃除打掃衛生也很認真，老師好喜歡你。希望你上課不走神，積極發言，課後多看書，提高閱讀分析能力，爭取更大的進步!
倪楨逸： 你是一個聰明、可愛的小男孩兒，有一顆誠實、上進的心，學習認真，作業書寫工整，成績優異，老師很欣賞。只是你上課發言不夠積極。老師希望你在課堂上把小手從桌下放到桌上來,不再做小動作,爭取更大的進步!
曹君：你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強;尊敬師長，喜歡幫助老師做事，與同學友好相處;上課有時能認真聽講,積極舉手發言。作業書寫工整。但是你的課外閱讀不夠，老師希望你多複習，加強閱讀理解訓練,做一個更加優秀的學生！
魏秋亦：你是一個天真可愛的孩子，求上進，集體榮譽感強；尊敬老師，本學期進步很大。如果課堂上能學會聽，不玩小動作，學習上不怕吃苦的話，那你一定是班內最出色的！
廖紫雲：可愛的小姑娘，每當看到你笑眯眯地向老師問好時，老師好開心。課堂上看到你高舉著小手,積極發言的時候,老師覺得你好能幹。要是你能養成好的學習習慣，不丟三落四，課堂上專心聽講，不玩小動作，不亂寫亂畫，你會更優秀哦！
何靜儀：僅僅一年的學習，你不但變得懂事了，而且學習也有了一個很大的進步。你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。繼續努力吧，你會做得更好！老師為你加油！
劉秭彥:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。你平時觀察事物很仔細,學習態度端正，作業能按時完成,。老師希望你今後課堂上能改正愛玩小動作的毛病，多發言,爭取更大的進步。
鄧嘉璇:你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,每次幫老師做事都做得很好，老師是很佩服你的。但老師希望你課堂上能集中注意力，學會聽講，,好麼?老師相信你的,加油!
葉一瑾:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,你關心集體,愛勞動。要是你上課能集中注意力，學會聽，不講小話、不玩小動作，積極發言,你會進步更大的。加油！
錢歆宜:你熱愛班集體,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成作業,真棒！每天你總是認真地幫老師把黑板擦乾淨，謝謝你！老師希望你更加努力學習,多看課外書，提高閱讀分析能力,更上一層樓。
顏嘉璐 :老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的衛生委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你。如果你上課的時候能專心聽講,不玩小動作，課餘及時將知識鞏固，你會更優秀的。
崔鍩一:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的好女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,求上進，成績優異。老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,好麼?老師相信你,加油!
林楊宇涵:在老師的心目中,你是一個聰明好動的孩子。課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,平時愛做一些力所能及的事，愛勞動，樂於助人，作業書寫工整。只是學習上還需刻苦努力。如果你課堂上能學會聽，不玩小動作，課餘多看課外書，提高閱讀分析能力，,你定會進步的。老師相信你,加油!好麼?
羅琛:平常你有什麼事,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學能幹些。尤其是擔任衛生委員工作認真負責，是老師的好幫手。學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作、講小話就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對麼?加油!
徐子傑 :你平時性格內向,不善多言,和大多數同學能友好相處。關心集體,熱愛勞動,學習態度端正，作業書寫工整。不過,你在課堂上還要更積極些,作業時更要細心,記得要繼續努力啊!
關馨:平時的你總和同學和睦相處,每次衛生總是認真完成,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,課堂上發言積極、精彩，字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!
吳金奇 :你是一個有禮貌、講衛生的女孩,願意幫老師做事。作業書寫工整，可你的學習很讓老師著急啊!老師發現你課堂上雖然坐得端正，但是心沒在課堂上。課餘複習也不夠。希望你認真學習,提高閱讀分析能力，你會有進步的,加油吧!
黃詩音 :你是個聽話的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業,下課後不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能更積極地表現自己,你會更優秀,老師相信你,加油吧!
史嶽奇:你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調皮,喜歡與同學追趕,上課不會聽，愛狡辯，不能虛心接受意見並改正。老師希望你把小聰明放在學習上,你一定會有進步的,下學期,我想看到一個能和同學友好相處，愛學習，講衛生的你,能做到麼?可別讓老師失望啊!
一年級下學生評語篇二
1、林福民，你是一個非常聰明、機靈又頑皮的孩子。課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。現在，老師向你表示祝賀，祝賀你進步了！如果你能少一些頑皮的話，相信大家會更喜歡你的！
2、藍柳雲，在老師的心目中，你是個相當聰明的女孩，老師特別喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那的發言，然而你並沒把你的聰明全用在學習上。你時常會三心二意，動這動那。老師知道你非常想成為一位出色的好學生，期盼著明年的你令人刮目相看。
3、露瑤，文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作業本上字跡工工整整，每次測驗成績喜人，我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子，若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋，多舉手發言哦。
4、陳曦，你是個文靜而可愛的小女生。你唱出的歌，婉轉動聽，這不，兒童節匯演上有你精彩的表演，作業本上有你清秀的字跡，課堂上有你高舉的小手??老師還有一句悄悄話想告訴你：老師真不希望你成為我們班的 “小烏龜”，所以做什麼事都要加快速度啊，
5、雷晨生，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正；寫話內容與眾不同，有創新。頑皮的你，上課東張西望，找夥伴談話，課餘，不能及時完成作業。希望在以後的日子裡，聰明的你能打敗頑皮的你。
6、韋科，一個聰明的男孩，一個頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找夥伴談話，課餘，不能及時完成作業。上課專心一點，作業認真一點??，加油啊，我們都在拭目以待。
7、雷永運，你是個表面文靜，暗地裡卻很愛玩，個性也很強的孩子。老師常能看到你靜靜地坐在教室裡，上課時也能瞧見你聆聽的樣兒。可在家裡的作業經常不能及時完成，而且經常作業字跡潦草。期待你在學習上能夠自覺、主動，相信你不會令老師失望。
8、龐宗鵬，你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興，這學期看到了你的進步，雖然你總是那麼默默無聞，但能認真聽課，按時完成作業，有時心血來潮也能發表自己獨到的見解，還有，你在家裡也要認真讀課外書，試試吧，孩子，相信那樣的你會更出色！
9、張展著，在老師眼裡，你是一個聰明，活潑，富有進取心的好孩子。課堂中的你善於思考，回答問題非常積極，聲音清脆響亮。平時作業也完成得及時，只是有時會和“馬虎”交朋友，作業上的字不漂亮。老師希望以後的你多和“書”交朋友，和“認真”交朋友。
10、雷俊傑，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字。但有時趁老師不在時“小鬧天宮”。真希望你能改正這些小毛病，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎？
11、林福榮，你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出讓比較漂亮的字。但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧天宮”，真希望你能改正這些小毛病。
12、林雪穎，你是一個可愛的小女孩，老師時常看到你在操場上的身影，歡樂的笑臉。老師好喜歡課間活潑的你啊！但課堂上很難看到你的笑臉，也很難聽到你響亮的回答聲，課堂上的你顯得那麼不快樂。上課沒有認真聽講只要你儘自己的努力，你一定是最優秀的'！加油吧！
13、陸宣羽，不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。喜歡你上課響亮的回答聲，喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你的誠實和善良。只是老師發現你上課時會情不自禁地跟左鄰右舍“談談心”，如果你能和這些小缺點說拜拜，用心聽講，專心完成作業，那麼你的成績一定會趕上來的。
14、方吉凱，乖巧的你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索！最佩服你那細緻入微的觀察力，經常有出人意料的發現。可喜的是，你在家裡的作業經常不能及時完成。期待你在學習上能夠自覺、主動。
15、雷子才，你是一個聰明、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課後有你關心集體的身影，老師給你安排的工作能出地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，老師希望你能改正缺點，使自己更加出色！
16、黃斌良， 你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，老師期待著你的進步。
17、梁靜紅，你是個讓老師放心的小女孩，做事認真，一絲不苟，能認真完成作業。那端正的字跡在班裡是出了名的，全部同學都默默地把你作為榜樣。馬上你就要升入二年級了，老師希望看到你在課堂上積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子。
18、陸安娜，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與寬容。說了你這麼多的優點，、不過，你有時會跟粗心大意交朋友，遠離了優秀。、希望你再認真些，細心些！祝身體康健， 天天向上！
19李祖福，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節，大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎。假如上課時能活躍些，積極舉手發言，課後能靜心寫字的話，那你的成績將會進步得很快。
20、陳麗寧，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心裡。一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業字跡越來越端正。你的專注，使你的成績也在進步。但有時你還會分心了。我們真心的祝賀你，祝你安全成長，快樂進步！
21、陳朝暉，可愛的男生，你的天真，你的純樸，深深地打動了老師。同學有困難，你第一個出手相助，老師需要幫忙，你第一個衝上來。你讓老師歡喜，也讓老師憂。因為你對學習缺少自信，浪費了許多時間。請相信自己是最棒的，你一定會取得進步！
22、陳穎思，活潑的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習態度，欣賞你認認真真的做事風格，更欣賞你待人的善良與寬容。不過有時你的字跡會讓老師搖頭，希望出色的你快快長大，學會獨立，學會大膽地發言。到那時，你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
23、譚凌龍，可愛的男生，你的天真，深深地打動了老師。文靜的男生，你是多麼讓人歡喜讓人憂啊！每天你總會瞪大無辜的雙眼，對老師說：“我沒有筆??”多麼希望你能快點長大，能認真傾聽，肯動腦發言，課後能把字寫端正，到那時老師會更喜歡你的。
24、隆秀芳，扎著馬尾辮的小女生，多麼可愛呀！你親師友，愛勞動，為人善良，大家都喜歡你。書包裡的書本對你來講太難了，但請你相信，困難是暫時的。“勤能補拙”，希望你能“敏而好學，不恥下問”，讓勇氣和信心陪伴你的成長，我們期待你的進步！
25、陳國勁，“你的字寫得真好！”每次改你的作業老師都會讚歎！你是個有學習天分的孩子，不僅書寫特別工整漂亮，而且理解和接受能力強。可你的動作有些拖拉，讓時間在你身邊溜走，讓知識在身邊悄悄逃走??願你和時間賽跑，讓童年寫滿華麗的樂章。
26、陳作能，你是那麼的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習，動作拖拉，總是沒有按時完成作業！學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能像一隻辛勤的小蜜蜂，採拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來。
27、盧桂，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，上課還喜歡找人說悄悄話或做小動作。我真為你有些擔心。願你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
28、黃貴成，你是那麼的聰明機靈。可惜的是你沒有用心學習，經常沒有按時完成作業，學習就好像在大海上行船一樣，只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，釀出鮮美純正的蜜來。
29、林福葉，活潑可愛，對人有禮貌，能與同學友好相處，能按時完成作業。認真時也能寫一手工整的字，要是不認真，那就??老師希望你能“敏而好學，不恥下問”， 勇敢地面對學習中的任何困難，我們期待你的進步！
30、雷傲琴，你是個思想純樸的小女孩。在學習上，你堅持不懈，收穫了優異的成績；在生活上，你融匯在集體的海洋中，收穫了很多快樂。打掃教室衛生，你都是那麼的專注。老師打心底裡喜歡你！希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績！
31、雷小紅，你是一個乖巧聽話的小女孩。在尊師愛友方面你做得非常出色。課堂上，老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答和朗讀聲。你的作業有時很認真，有時卻寫得很馬虎，有時簡單的字也寫錯。但是，這學期在各方面你都有所進步，老師真為你高興。
32、陳雪莉，你是個相當聰明的女孩，老師喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽到你那清脆的發言，而你沒把你的聰明全用在學習上。課堂上，你時常與人交頭接耳，你也總是與粗心交上朋友。希望你能揚長避短，天天向上，期盼著下學期的你令人刮目相看。
33、雷學春，你是那麼的溫爾文雅。與同學們相處從來都是寬容的、大方的。只是偶爾你會忘記帶作業，偶爾也沒能按時完成作業。老師希望看到你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更渴望看到你像只小鳥在大自然中快樂飛舞的身影，繼續努力吧，孩子！
34、陳國勁，你是一個乖巧的小男孩。非常高興，這學期看到了你的進步，雖然你總是那麼默默無聞，但能認真聽課，按時完成作業，希望你能將課餘的那份生龍活虎帶入課堂，讓課堂中的你也那麼活靈活現。我們期待你更精彩的表現！
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