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高校教育行政實習總結

高校教育行政實習總結

  時間飛逝,為期短暫的學籍科實習生活即將結束,作為實踐主體--感覺到非常的充實,回首走過的路程,感慨頗多,並作出如下總結:

  1、態度端正:作為實習生就是要鍛鍊,不懂的要問要學,能吃苦耐勞,不管幹什麼工作都要認真,認真了才能乾的好,踏踏實實履行自己的執行力。在學籍科我不但看到了老師們的和睦相處,更看到了她們對工作的認真態度。各個老師都有明顯的分工,曹科負責科內全面工作,起草有關檔案,負責學生的轉學退學等特殊情況;潘老師負責技術性質的'工作,凡是與學生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負責成績,學位證書和畢業證書。各位老師分工上有合作,合作上有分工的工作模式,讓我學會了工作要體現效率就要有分工有協作,同時也讓我領會了學籍科工作態度認真獨有的風範。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,對學生老師是一個服務體,學生需要幫助的時候,作為老師要有耐心和熱情,這樣才能取得學生的好評。對學生老師也是一個敬愛體,大多數學生都對老師有一種敬仰的感情,學生辦事難免有不懂的地方,學生敬仰老師,老師愛戴學生,彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認真對待學生的同時,我也認真向辦公室的老師們學習,具體收到的任務辦穩、辦好,做錯的要虛心接收教導,只有這樣才能有進步,才能讓自己的實習有意義。

  3、要勤勞:有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的鍛鍊自己,無論哪個老師需要幫忙,我都很樂意。對我來說,做每一件事情都是一種學習。

  4、角色要轉變:以前一直是作為學生得到老師們的服務,在這實習我是作為老師來幫助學生,從學生到老師這種角色的轉變,讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福,同時這種轉變也使我內心角色發生了改變,意識到我馬上也要走進社會,走進工作族。

  總之,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才幹。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裡,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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