團日活動心得總結
根據校團委的要求，結合院系的工作部署，結合本支部的實際情況，本學期我支部繼續開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風采，以下內容是小編為您精心整理的團日活動心得總結，歡迎參考！
團日活動心得總結篇一
今天晚上我班跟08廣播電視新聞學2班、07計算機輔助設計與製造2班共三個團支部在教學樓6e-308進行了一場激烈的“歷史回顧五四知識競賽”,在比賽中我班是科學組, 比賽一開始，現場氣氛異常激烈，臺上臺下均洋溢著緊張的氣氛。經過一番激烈的知識決鬥，競賽結果出來了，愛國組以最高分83分登上了本次知識競賽的冠軍寶座，而我們科學組以65分獲得第三名。在結束後,我們的隊員都覺得我們成績很不理想。也許我們對五四愛國運動太不瞭解了。所以經過這次團日活動，使我有機會真正地瞭解什麼是“五四”。
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了整整90年，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的'一員，愛國是一個永恆的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對於一名青年來說，意味著不斷進娶永遠向上。忘記進步，就意味著落後。今天，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快，。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力；科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿於整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。
團日活動心得總結篇二
根據校團委的要求，結合院系的工作部署，結合本支部的實際情況，本學期我支部繼續開展第七期“活力在基層”團日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風采。
活動主題：關注專業動向，明確人生目標
活動回顧：
本次團日活動，我支部圍繞“關注專業動向，明確人生目標”開展了大夫山之旅以及專業知識座談會兩個活動。在活動中，同學們積極參與，充分體現大學生的活力與激情。
第一部分-------大夫山之旅：
4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務就是租單車。
在經過核算後，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
租好單車後，同學們便自願分配，兩人一輛單車，向大夫山前進········
來到大夫山，我們第一個到達的景點便是廣州亞運林。因此大家便迫不及待地要在這裡拍照留念。 於是，本次團日活動的第一張照片誕了
接著，在經過大家的討論後，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景·······
週六遊客特別多，
就像是單車比賽··········
在經過一番遊玩之後，我們的聚集地便是風箏場
·······
在這裡····我們將放飛我們的夢想········讓風箏，
讓氣球帶著我們的夢想高飛·······
本來，我們是計劃找一個高高的山，然後我們全體同學站在山上將夢想寫在氣球在，然後放飛的，但是由於找不到比較高的山，所以計劃泡湯了·······
不過····我支部成員又想出了新的方法··那就是將寫有夢想的氣球綁在風箏上，讓氣球與風箏一起飛········（真是太有才了··）
於是，同學們紛紛在氣球上寫上自己的夢想，有的同學還寫上對玉樹，西南旱災的祝 福·······代表我們自動化團支部對災區的一片祝福··········
第二部分-------專業知識座談會：
時間：2011-04-25晚上
地點：教學樓302
本次座談會我們很榮幸能夠請到 我們的班主任羅松江老師（自動化專業博士）以及我們的電路分析老師劉雲老師為我們講解專業相關知識。
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