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孩子在兒童節去做四件有意義的事

孩子在兒童節去做四件有意義的事

  ······· 六一國際兒童節

  今年的兒童節,因“5·12”汶川大地震而變得非常特別,在此,筆者建議家長們,明天不妨帶著孩子去做這樣四件事,讓孩子們過一個特殊而有意義的節日,兒童節,請帶孩子去做四件事。

  一是帶孩子們去汶川地震網上紀念館進行祭奠。汶川大地震發生後,網友們製作了不少網上紀念館,可指引孩子點選這些網站,獻上一朵花,點上一支歌,以表達對逝者的哀悼。同時,要把這次大地震中出現的老師捨己護生、父母捨己護子等真情故事,把解放軍、醫生等群體奮勇救災的奉獻故事,把倖存者在廢墟中與死神頑強較量的抗爭故事,一一講給孩子們聽,讓他們明白,在這個世界上,大愛無處不在,生命必須堅強……

  二是帶孩子去附近的募捐處獻一份愛心。一方有難,八方支援;贈人玫瑰,手有餘香;涓涓細流,可成大海……這些觀念從小就得幫孩子樹立,六一兒童節《兒童節,請帶孩子去做四件事》。而給地震災區捐贈無疑是一次最好的教育契機。所以,請你牽著孩子的手,讓他帶上他自己省下的零花錢,哪怕是一元甚至一毛;或且讓他帶上一個自己最喜愛的玩具,哪怕是一隻“胖胖熊”,一把玩具槍,然後讓他親手捐出去,告訴他,他的這份愛心,將會給另外一個人,甚至一群人帶來溫暖。

  三是要求孩子給災區的小朋友寫一封信,或且製作一份賀卡,然後寄出去。大地震發生,災區許多兒童失去了親人,有的成為了孤兒,他們正處於巨大的恐懼和悲痛之中,有人甚至產生了嚴重的心理問題,他們亟需鼓勵、安慰和真誠的溝能、交流。孩子們寫的信不一定流暢,畫的.畫不一定逼真,但字裡行間、一花一草中,肯定是真情四溢,而這種稚嫩的情感,極容易讓災區的孩子所接受,會起到意想不到的心理療效。而一旦孩子能與災區兒童透過書信架起一座“空中橋樑”,那孩子自己也能增加人生體驗,有利於孩子的全面發展。所以,請家長們鼓勵孩子拿起筆。

  四是給孩子上一堂逃生課。生活本應是幸福的、甜美的,但災害無常,危險隨時都會發生,就像汶川大地震一樣。所以,我們有必要在今年這個兒童節,鄭重其事的給孩子補一節逃生課,講一講災害,說一說危險,告訴孩子們災禍一旦降臨,如何自救,如何逃生。有備不一定就有作用,但有備要比無備強上不止一千倍。

  當然,如果你願意,你果你的孩子願意,今後每年的兒童節,你都可帶你的孩子重複做上面的四件事,或其中的幾件事。

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