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社會實踐個人心得

2017年社會實踐個人心得

  快樂的時光總是短暫的,為期七天的以“踐行科學發展,勇當時代先鋒”為理念的社會實踐至此已經完滿結束。回想起前期義教資料的準備與文娛節目的排練到複習一個月後又繼續奮鬥五天,經歷了充分的準備才有如此的收穫,感觸特別深。常言說:一分耕耘一分收穫,甚是道理。下面說說我的一些個人心得。

  一、團結合作是我們的主旋律

  一個大集體的維護需要每個人都有集體觀念,這一路走來,我們都經常唱起《團結就是力量》,我們也履行了這一點。本次社會實踐從準備到動員到真正開始實踐,整整跨越了兩個月的時間。在這兩個月的時間裡面,各小組在認真配合完成自己組內工作的基礎上,又積極配合文娛組和團長的安排,認真排演節目和做好相應的預實踐準備工作,從而在很大程度上確保我們本次赴惠來的社會實踐能夠順利開展以及最後有一個滿意的結局。本次實踐我團下設團長處、調研組、義教組、文娛組、義修組、後勤組、宣傳組和通訊攝影組,每個組都肩負著沉重的準備工作。我們每一個組的成員互相幫助,互相照顧。每天我們輪流煮早餐、煮午餐和煮晚餐,有什麼活動需要早早地出去,煮早餐的人就提早起來煮好早餐,優先照顧;實踐中,有兩位男生生病了,我們都照顧他們,優待他們,洗熱水澡而不洗井水,儘量讓他們早日康復;各組需要人員幫忙,我們也相互調配,團結合作,讓各項工作順利進行。在這裡,我們不分誰付出得多,誰付出得少,我們肩並著肩,大步向前邁,讓我們的實踐是一次團結合作的實踐。

  二、提高效率是我們的工作保證

  一個家庭、一家企業乃至一個國家的管理,都需要有規章制度或者法律法規來約束。我們這個社會實踐的大團隊也需要有這樣類似的工作制度來保證我們的工作順利進行。首先,團長在出發之前已經規定好了一些基本的規條,讓我們去履行,這樣才能更好地保證實踐。其次,各組組長也按照組內需要,制定了一些規定,讓各組的工作順利地展開。比如,我們義教組之前沒有分誰負責哪個科目,所以誰教哪科分工不明確,降低了備課效率,後來我們九個人分了三組,每天由一組負責當天的課程安排,這樣就比較容易執行,有條理,有規劃,不會出亂子了。再次,社會實踐過程中,每天晚上,團長們都會召開一次會議,讓各組總結當天的實踐情況,發現問題,分析問題,然後解決問題,這樣,集中起大家的智慧,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,我們的問題也很快地有效解決了。有條有理的.規劃,所以有條有理地生活,有條有理地工作,有條有理地實踐,我們的效率也大大提高了。

  三、友誼讓我們感到溫暖與溫馨

  四、小朋友給我們帶來快樂與純真

  成人的世界幾乎都被認為夾雜著複雜的因素,猜忌、嫉妒、虛偽……當然也有善良、真誠,但是在小孩的世界裡的純真在成人的世界裡很難找到了。引用華農一位同學說的話,就是在小朋友面前,毫無壓力,不用擔心應該說什麼話,不應該說什麼話,什麼要忌諱的,什麼能做的,什麼不能做的。在幾天的實踐裡,我們都被小朋友感染了,我們在這裡可以瘋可以鬧,我們可以裝一個小孩子,我們可以大聲地笑大聲地說話。說真的,在這個充滿純真的校園裡,我們塵封的童心也被漸漸地喚醒了。開會時的嚴肅的面孔,講話時的嚴厲,通通消失得無蹤無影。我也看到了大家的可愛的一面,無論是師兄師姐還是隊友們,這樣的氛圍把我們的距離拉近了,把我們的心扉敞開了,融匯在一起,心連心。我作為一名義教隊員,與小朋友接觸比較多,他們整天親切地叫我“歡歡姐”,讓我感到非常地溫暖;他們送給我的小紙條讓我頗感彌足珍貴,即使是一張平時我們覺得不起眼的用作業本寫的小紙條;當他們一再追問下一節課還是不是我教他們時,我感到非常有成就感,原來他們都很喜歡我。還有送別會時他們的眼淚,我的淚花,我的歌聲,都是我和小朋友之間的深刻感情的見證,小朋友賦予我的真的很多很多。

  總結

  這次社會實踐,是我平生第一次和這樣一幫有情有義、團結友善、童心未泯的隊員一起奮鬥一起努力一起實踐的一次難忘經歷。我愛我們的隊友,我愛我的學生,我愛這樣的生活,我愛這次實踐。我生活在惠來,愛惠來的人民,愛惠來的學生與校長,愛惠來的民風民情,愛惠來的小吃……我實踐在惠來,享受在惠來。

  沒有那刻骨銘心的體驗,沒有那些感動真純的日子,就沒有現在這個依然懷念的我。

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