閱讀屋>其他> 高中作文常用人生哲理

高中作文常用人生哲理

高中作文常用人生哲理49句

  1、假如,你有一副動人的歌喉,但只會重複別人唱過的歌曲,我決不會把你讚許;假如,你有一副銳利的眼睛,但只會看到別人做事的是非,我決不會把你讚美;假如,你有一雙健壯的腳板,但只會步踏別人走過的路,我決不會把你羨慕。

  2、如果說祖國是一艘遠航的徵船,我們就是那揚起的風帆;如果說青春是一盆不滅的炭火,我們就是那跳動的火焰。

  3、有理想的人說,生活像一杯蜂蜜,越品越甜;沒有理想的人說,生活像一杯白開水,越喝越淡。

  4、以一種輕鬆平等的方式取代畢恭畢敬的心情,在呼朋引伴的稱呼聲中表現彼此友好的姿態,這不能不說是朋友一詞的魅力所在。

  5、時間好比一部列車,它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人,它能幫助我們學到人生的真諦。

  6、人生猶如一次漫遊,它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個頑童,它總是提出一些讓你難以解答的問題。

  7、未經風雨交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,沒有心血和汗水的付出,哪能嚐到勝利成功的喜悅。

  8、其實人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血氣方剛的青年是人生的夏天,沉穩持重的中年是人生的秋天,蹣跚傴僂的老年是人生的冬天。但只要保持心靈的春天,生命將永遠年輕。

  9、有勤,才有了孔子韋編三絕的佳話,也才有了孔子是世界文化史上大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖聞雞起舞的美談,也才有了他雄才大展北伐報國的偉業;有勤,才有了曹雪芹披閱十載,增刪五次的壯舉,也才有了世界文學史上的不朽名著《紅樓夢》。

  10、如果愛是左右手,就一隻送給兒童,一隻送給老人;如果愛是左右手,就一隻送給早春,一隻送給晚秋;如果愛是左右手,就一隻送給老師,一隻送給學生。

  11、生活有陽關大道,也有羊腸小徑;水路有九道灣,山道有十八盤。生活,儘管有順境,也有逆境,但對於奮鬥者而言,生活總是美好的。

  12、人,其實是有魂的。如果一個人失了魂,那麼,便只剩了一具空殼,活起來是很沒勁、很無聊的。而魂這東西,又看不見摸不著,所以有時失了魂,卻還渾然不覺。

  13、有時,我們會覺得生命是一種痛苦的煎熬,當它最充分展示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時候;有時,我們會覺得生命是一種快樂的享受,當它最充分地展示出光明、純潔、崇高、真誠一面的時候。生命似乎永遠是這樣在兩極之間交錯延伸的。在它延伸的每一個區段裡,似乎總是喜劇與悲劇同生,苦難與幸福共存。

  14、真正的成功者,從來不會給自己留退路,相反,倒往往在山重水複中踏出一條新路來。雖遇挫折,但決不氣餒;每次跌倒,隨即站起;別人放手,他仍然堅持抓住;別人後退,他仍然奮勇前行。267、生命是一支箭,你必須知道瞄準什麼目標和如何運弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去;生命是一艘船,你必須弄清到達的目的地和航行路線,這樣才能把好船舵,不迷失方向;生命是一張網頁,你必須知道書寫的內容和如何敲擊鍵盤,這樣才能操作自如,繪好人生畫頁。

  15、怎麼能不喜歡出發呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨而沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤依舊遺憾,見了大漠的廣袤而沒見過森林的神秘還是遺憾。世界上有不絕的風景,而我有不老的風景。

  16、海的深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

  17、機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身並不證明結果,樸素的行動才是開在成功路上的鮮花。

  18、認識一棵樹,不需急著去看春天裡的花,因為有一種事實叫做華而不實。你可以等到秋天,那時你去看樹上的果實,果實是花的語言,也是樹的註釋。

  19、勇敢是一種鬥爭精神,面對邪惡、困難,一個勇敢者必須毫不畏懼地去鬥爭,去拼搏;勇敢是一種創造精神,面對未來、希望,一個勇敢者必須毫不退避地去創造,去開拓;勇敢是一種犧牲精神,為了正義、真理,一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲,去獻身。

  20、其實,寂寞給人的不僅是知識,而且也是一種錘鍊,一種感情與思想的昇華。有時,寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,大凡很有成就的人,往往是固然最有才能,但首先耐得住寂寞的人。

  21、人要少一分盲從,多一分醒悟;少一分攀比,多一分努力;少一分計較,多一分包容;少一分患得患失,多一分豁達坦然。

  22、如果說祖國是一艘遠征的航船,我的筆就是一支用力向前劃的船槳;如果說人生是一首悠長的樂曲,我的腳步就是一個個跳躍的音符。

  23、時間好比一架天平,它對任何人都不傾斜;時間如同一把火炬,它專門為勤奮刻苦的人們照亮通往成功的途徑。

  24、不是所有的歡笑都表達高興,就像不是所有的眼淚都表達痛苦;不是所有的掌聲都表達歡迎,就像不是所有的喝彩都表達讚頌;不是所有的職稱都表達才能,就像不是所有的名聲都表達實情;不是所有的膜拜都表達虔誠,就像不是所有的誓言都表達真誠。

  25、智者的智慧往往在於,他最善於透過生活中的很多能照出自己的真實的一切表象的鏡子來剖析自己,洞察自己,完美自己。

  26、鞭撻對於每個人來說,自然難以忍受,寬宏則大受人們的偏愛。其實,鞭撻對於每個人來說,比寬宏更有必要。因為鞭撻令人警覺,寬宏卻只能使人沉淪;鞭撻有如一杯苦口的良藥,雖然味道不好,但能治好你的病;寬宏有如一杯可口的美酒,雖然味道很好,但容易使你昏昏欲睡。

  27、學問之道不是要求你去純粹地充當別人的吹鼓手,而是要求你在充分理解前人長處的同時,發現前人沒有達到的空白和缺陷,這樣才能談德上藝術的創造性。

  28、高山收容每一塊岩石,不論其大小,故能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故能浩瀚無涯。心靈的自由,胸襟的坦蕩,氣質的超然,才是快樂的人生。

  29、時間好比一位公正的發官,它能公平地評判我們每個人的所得所失。時間如同一本嚴謹的史書,它能真實地記錄下我們的奮鬥歷程。

  30、春天,為我們的心靈提供了我們能享受的一切,輕鬆地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾,感受到了閒適歡愉,田野將是一片新綠,飄逸著令人沉醉的馨香,到處傾瀉著春天的歌,整個大地一副快樂的神態。

  31、眺黃山雲海,步廬山夜月;沐南湖煙雨,踏西湖殘雪;探金陵名圓,尋廣陵舊跡;聽蘇州評彈,求徽州古籍;品陽羨新茶,剝洞庭早橘;嘗吳興魚鮮,醉紹興香雪。

  32、生命的樹上,開著一隻花,綻放在你的懷裡,壓抑在我的心上。

  33、遺忘是心的縫隙,漏掉了許多珍貴的昨天。

  34、我夢想,來到塞外的大漠中,在夕陽的金黃中,感受長河落日圓的情懷;我夢想,坐在家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會月是故鄉明的感慨;我夢想,置身於江南的古鎮中,在綿綿的細雨裡,體味沾衣欲溼杏花雨的情調;我夢想,徜徉在東海之濱,在陣陣海浪聲中,感受煙雨莽蒼蒼的氣魄。

  35、人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的;友誼要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用理解去護理。

  36、鮮花把自己獻給春天,春天更美麗;樹葉把自己獻給大地,大地更肥沃,白鴿把自己獻給天空,天空更蔚藍。

  37、我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖慨嘆人比黃花瘦,但也高歌死亦為鬼雄;我喜歡悲風掀襟,又內懷熱腸的辛棄疾,雖懷戀金戈鐵馬,但又松窗竹戶,萬千瀟灑,我喜歡意志豪邁又沉鬱峻峭的陸游,雖夜闌臥聽風吹雨,但又位卑未敢忘憂國。

  38、愛心是陽光,讓人感受到溫暖,愛心是溫暖,讓人嚐到甘甜的泉水,愛心是泉水,讓人聽到希望的歌聲,愛心是歌聲,讓人獲得慰藉。

  39、有些人保持沉默是因為他們無話可說,有些人保持沉默是因為他們懂得說話要適時;有些人寬容別人是因為他們胸懷寬廣,有些人寬容別人是因為他們不講原則。293、書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質又是相同的。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質。書能教你謙虛謹慎,持重內向,使你生出成熟、穩健的氣質。書能教你自強不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅強的氣質。書能教你勤于思考,勇於創新,使你生出深沉、進取的氣質。

  40、啊,山!在我遠離故鄉、遠離你的時候,我依然能聽到你一聲聲父親般的呼喚。在我迷惘徘徊的時候,你呼喚我:是山的女兒就應堅如磐石;在我驕傲的時候,你呼喚我:是山的女兒就應虛懷若谷;在我怯懦的時候,你呼喚我;是山的女兒就應勇往直前。

  41、罪惡玷汙了校園的淨土,混濁了城鎮的空氣,黯淡了鄉村的藍天,攪亂了善良人們的心靈。

  42、友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的'方向,驅散了孤獨者心中的陰雲,點燃了失敗者新的希望。

  43、春天從天外輕盈地飛回來,化作雛燕和雲雀;春天從地裡悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從山間奔了過來,化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩。

  44、是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結緣,就失去了和世界上無數優秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設。

  45、是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不做第二。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量,推動歷史的車輪前進寬容像冬天裡的太陽,能讓每一寸土地都洋溢著溫馨;寬容又像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓艱苦跋涉中的每一個人都充滿希望;寬容,又恰似枯竭心田上的甘霖,讓乾旱的心靈得到安慰與滋潤。然而,寬容又像一把雙刃劍。對朋友的寬容是雨天裡的一把傘,對敵人的寬容是格鬥場上刺向自己的一把利劍。由於六國對秦國的寬容,致使六國覆滅;由於對英國侵略者的一再寬容,致使我國淪為半殖民地半封建國家;由於對日本侵略者的一再寬容,致使東北三省淪陷,全國遭受侵略者鐵蹄的踐踏。

  46、真誠。兩人彼此坦誠地溝通,而且能接納彼此的看法。真誠是人與人之間溝通的橋樑。在人際交往中,只有彼此都抱著一種心誠意善的動機和態度,才能真正引起感情上的共鳴。有效的人際交往應當是真誠待人,助人為樂,不以貴賤、地位、貧富、美醜取人。

  47、尊重。相互尊重對方的自由而不企圖控制對方,或強求改變對方。哲學家馬可·奧勒留說過:對一個人來說,不去擺脫他自己的惡,而去擺脫別人的惡,這樣做是件可笑的事情,因為擺脫自己的惡是可能的,而擺脫別人的惡是不可能的。這句話對每個人都十分有借鑑意義,你願意別人怎樣待你,你也要怎樣待別人。雖然我們不能改變周圍環境,但是我們能夠改變自己。

  48、互惠。彼此的要求與請求是合情合理的,應該主動地關心他人的成長和幸福。作家毛姆指出:生活中無論什麼事都和別人息息相關,要想只為自己,是十分荒謬的。大哲學家培根更直接地說:那種只知自愛卻不只愛人的人,最終總是沒有好結局的。

  49、人生猶如一首歌,音調高低起伏,旋律抑揚頓挫;人生彷彿一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋,佈滿了危險,也撒遍了機遇;人生恰似一條路,有山重水複的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時九曲迴腸,有時一瀉千里。

【高中作文常用人生哲理】相關文章: