初二下學期班主任寄語
初二下學期班主任寄語
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的假期之後又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
踏著新年的腳步，我們回眸20xx年，是我們八(4)班全體師生同心同德、經受考驗的一年，是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在過去的一學期裡，你們每一點進步都讓我感到欣喜：秋季運動會你們從默默無聞到團體總分第二名;常規管理你們從榜上無名到取得流動紅旗;冬鍛比賽你們齊心協力、奮力拼搏;階段考試你們勤奮努力、再創輝煌。也許你們還有一些不足，也許偶爾你們也會放鬆，但是你們用實際行動向他人證明，你們正不斷努力追求卓越，你們留給20xx年一個驕傲自豪的背影，我以你們為自豪。
今天，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程，希望你們收束起散漫的玩心，樹立起堅定的信心，保持住奮發的恆心，學會在學習上處處用心，帶著希望，邁著堅實的步伐，登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩，也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
作為老師，我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟願你們成大器;我渴望成為你們的“忘年交”，因為和你們交朋友，我會變得純淨、年輕，但同時作為師長，我也想給同學們再提幾點希望和要求：
第一、把學習當成生活的樂趣。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇蹟，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘於寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取資訊，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收穫，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會、學校、班級有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有評價和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來說，勤奮學習，考上理想的學校是你的責任;遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任;孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對學校、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
最後，送給同學們一幅春聯：學海無涯勤可渡書山萬仞志能攀 橫批：腳踏實地
一年之計在於春，一日之計在於晨。希望同學們勤動手、勤動腦、勤動口、勤動腿，我相信辛勤的付出會結出豐 碩而又甜蜜的果實，令自己、父母和老師好好品嚐!
初二下學期班主任寄語
親愛的同學們，依然記得去年的這個季節，桂花的清香瀰漫在實驗中學的每個角落，你們載著夢想，充滿信心的走進了實驗中學，轉眼間我們已經坐進了初二的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！生活就是這樣，有期盼才會有進步，有行動才會有收穫，有堅持才會有奇蹟！你們打算用什麼樣的收穫來裝點20xx年最後的四個月呢？
親愛的同學們，初二對你們來說是一個不同尋常的年份，你們既沒有剛踏入中學校園的那種陌生感、新鮮感以及需要適應新環境的無奈，又沒有初三學哥學姐們那種學業的壓力感、緊迫感和危機感，可以說你們這一學年是最容易過的一年，也是最容易混的一年，但這一學年至關重要，它是整個初中的`過渡時期，承上啟下，對於一個初中生，初二意味著以下幾點：
1、兩極分化和成績的定型期；
2、核心競爭力的最佳訓練期；
3、個人習慣和素質的養成期；
4、心理狀態和性格的成型期。
可以看到，這是危機四伏，但又充滿機遇的一年，這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此，牢牢的把握住初二，就是在提前把握我們未來的中考命運。
親愛的同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我希望同學們注意以下幾點：
第一、確立一個目標：志存高遠
一個沒有夢想的人，做夢都不會成功。同樣，人生不能沒有目標，正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
第二、培養一個習慣：自覺自律
希望同學們成為“守紀的模範”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《奮進八班一日常規》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們奮進八班是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，奮進八班就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過自己的無知與衝動？當你因為上課不專心聽講時，你是否想過別的同學是多麼的厭惡這種行為？我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀自律的模範。
第三，創設一個環境：文明有序
希望同學們成為“文明的使者”。我們奮進八班充滿生機活力，班風正學風濃，文化氛圍悅目濃郁，教學裝置日臻完善……這些都來之不易啊！同學們，我們一定要加強自身修養。每個同學都是奮進八班的縮影，每個學生都代表奮進八班的形象。同學們要做到語言文明，行為文明，不追逐打鬧，愛這個我們共同的家園；不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生；認真學習，認真上課，認真完成每一次作業，讓“無聲自習室”成為我們奮進八班的一張名片。
親愛的同學們，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。最後，我希望同學們永遠記住這段我們已分享過無數遍的話：我今天付出更多的熱情和汗水必將使我明天充滿鮮花和掌聲，否則將是眼淚和貧窮！希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄奮進八班新的輝煌。
預祝我的學生，在今後的人生中讓我因為曾經是你的老師而驕傲！
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