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高一下學期班務計劃

高一下學期班務計劃

  高一下學期班務計劃

  一、指導思想

  在校領導的正確領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的鄂高新人。

  二、班級奮鬥目標

  接手這個文科重點班以來,深感自己的責任重大。雖然班級工作開展不久,但我一直在嘗試營造一種和諧發展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍。我們的目標就是要成為年級的優秀班級,能在學習、紀律、衛生等方面做得出色。

  三、班級基本情況分析

  本班目前女生比例大於男生,而去年教的班級男生佔大多數。如何管理好女生及與女生處理好關係,調動女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區別的。在這方面還需要進行藝術性的管理。

  不少學生的學生習慣不大好,紀律觀念不強,數學或外語偏科比較嚴重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

  工作基本思路是:繼續培養學生的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好班風、學風。

  三、主要工作及要求

  (一)思想行為教育方面:

  1、加強班幹部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。開學初,自己定一部分班幹,過一個月後進行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長為核心的班級領導核心。

  每個月召開一次班幹部工作會議,並不定期對班幹部進行工作能力培訓。

  為了讓更多的同學得到錘鍊,設想實行值日班幹部負責制,處於醞釀之中。

  2、實施班級常規:

  制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設定一個良好的後盾,制定了非常詳細的班級一日、一週及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班幹部容易管理,學生的情況容易量化,為今後的工作開展打下基礎。

  高一下學期班務計劃

  新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的`思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關係。

  三,具體措施

  (一)繼續抓好學生的思想工作

  (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  (3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

  (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (5)儘量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

  (二)常規工作:

  (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

  (2)適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務,培養工作能力。

  (3)加強對學生的心理健康教育,最佳化學生的心理狀態。

  (4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

  (三)學風建設:

  1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

  2、做好後進生轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

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