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大學生組織部述職報告

大學生組織部述職報告

  大學生組織部述職報告1

  時間如白駒過隙,匆匆流逝。兩個月前,我帶著新生的滿懷激情 與無限憧憬,競選組織部幹事這一職位。面對強大的競爭,我更堅定 了自己的決心。感謝部長和書記們對我的信任,改了我在組織部鍛鍊 的機會。

  在最近兩個月裡, 我在努力的做好們一件事, 嚴格要求自己, 不斷讓自己學會在處事更加成熟, 穩重。改掉自己既往的大咧, 隨便, 馬虎的毛病。

  在組織部我的思想成長了很多, 我很喜歡每一次與學長學姐的交 流,在那裡我可以看清自己努力的目標以及視訊記憶體的不足,智慧的的思 想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個 同事,朋友都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們, 在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話 有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次組織部的活動時,我便 深深的感覺到我們是同學的公僕, 不論工作的哪一個方面都要考慮到 同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了 很大的提升。在組織部裡還有很多的經典語句,例如:做個有心人; 高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切;時刻保持一顆 進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆 忠心等等。

  每一句話都是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐, 領會, 實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提 高了很多。

  剛開始的團員資訊統計, 團員證及團員檔案的整理, 團費的收繳, 以及各種活動啦啦隊的組建和每週對各班的考核都是一些很繁瑣, 仔 細的工作。在這期間,需要我們細心,耐心,穩重,謹慎,從容以及 良好的組織,統籌、策劃,社交能力。在這些方面,我顯得還不是那 麼到位,需不斷加強各方面的能力。

  每個月的團日活動是我們的一個核心工作。團日活動的方案通; 與團支書聯絡獲取各班活動時間,地點;通知院部及各系小組成員來 檢查;評比並填寫檢查表和評分表;將系部團日活動總結以及各班相 關材料上交院部;公佈獲獎情況,並給予相關班級獎勵。繁雜、仔細 的工作,需要部門成員具有強烈的責任感與熱情,需要團隊意識、合 作意識,需要踏實、嚴謹的工作作風,需要具有很強的思想先進性與 科學文化知識的學習能力。經過這段時間,我認識到只有大家齊心協 力,同舟共濟,才能很好的完成本職工作與上級交辦的各項任務。

  在我們部門組織的自助餐,輝煌西山辯論賽,定向越野,安全班 會活動中,我看到了,在這個部門組織能力,溝通能力,社會實踐, 親和力,人際交往能力,說話技巧等等的重要性。剛開始,我在溝通 方面疏忽了,學長學姐及時的為我指出,真的很感謝。讓我能及時改 正,從而避免了更多的麻煩。學長學姐們多次跟我說,大學要培養自 己各方面的能力,這讓我們在工作和學習的各方面更加順利。

  本學期, 我為了提高自己的能力, 我參加了禮儀指導, 團校培訓,公文寫作培訓,辯論賽裁判培訓以及各種經驗交流會,座談會。每一 個會議或培訓我都認真做了筆記,而且獲益匪淺。在下一學期,我要 重點提高自己的組織能力,人際交往能力,公文寫作能力,溝通能力 以及時間的合理安排能力和上臺演講能力。

  因為有組織部這樣一個團 隊,使我在大學裡不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契。

  最後預祝下學期的工作順利展開, 我將以全新的姿態迎接下學期的工 作,爭取取得更大的成績。

  大學生組織部述職報告2

  轉眼間,已經到了****年,隨著高一第一學期的結束,我們學生會組織部的的工作也即將告一段落。在這一學期的工作中,我們組織部在這學期主要負責了學校的評分板的分數的更新,並參與了學校第二屆藝術節的相關籌備,對於我們部門的三個摩拳擦掌的學生來說,學校領導和德育處的老師給我們很大的支援與幫助。我們組織部將在之後學期的學習生活中,繼續以滿腔的熱情,和最積極的工作態度去迎接我們新任務,新工作。

  一、本學期工作開展出色,繼續吸引人才,強化隊伍

  首先作為組織部的部長,我在這學期有了新的團隊,認識了新的同學,別看我們部門很小,只有三個人,我要肯定我們部每一個人在各自的崗位上發揮的出色作用。我們的劉新宇同學,在高中國旗班建立時的訓練過程中,出色協調了我們國旗班同學的集合,認真記錄老師交代的動作,在後來我們組織部自己訓練的時候,起到了相當大的幫助。我們的謝天陽同學,在我對初中不瞭解的這個缺陷上,使我們組織部團結初高中的一劑強心針,讓整個學校的同學團結的更加緊密,另外,她在藝術節當中,始終堅持場外候場,可能並沒有看多少節目,而她依然沒有一句怨言,這是我意料當中也是非常讓我吃驚和感動的。我作為部長,我在藝術節的籌備過程中,精心製作了話筒以及道具的詳細表格,讓演員節目的更替更加流暢。當然,這也離不開當時靖博涵同學對我的幫助,如果有條件,我希望能讓這位同學參與組織部的工作。

  二、抓住不足,提升自我,改進創新

  在這第一學期我們開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的`失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚,我們希望在下學期的工作中改善,比如在貼上評分時會浪費一些時間,導致效率降低。在藝術節的彩排過程中,我們一開始與其他部門包括團委的溝通合作等問題。總的來說,這學期,由於我們工作開展的不多,發現的問題還是比較少,可能還有一些存在的問題等待解決。但我們組織部還是能認真完成老師交給我們的任務,盡我們所能的去開展相應的工作。有人說發現問題是好處,是的,世界上沒有十全十美的東西存在。但是如果出現的大問題太多,那也就不太好了,我覺得,發現的錯誤,是從失敗總想成功的一道橋樑,讓我們更有信心,也更有經驗的去思索,去改進,去創新!

  三、堅固學業,展望未來

  希望在下一學期裡,我們不會放鬆學習的主要任務,也會大步的在學生會工作的道路上前進。在豐富我們每個部門成員的閱歷和知識的同時,將我們的工作成果分享給每一個同學,回報給我們的老師,貢獻給我們學校。這是我們部門的榮譽,也是我們每一個同學的榮譽,就像我在競選時所說的,組織部是最接近同學的部門之一。我肯定我們的團隊能在工作的同時,積極和同學們交流。真正喊出我們組織部 “聚集人才,團結力量”的口號!

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