高考錄取的原則和程式是怎樣的
作為高三學生，我們的首要目標是考取適合於自身發展的學校和專業。那麼我們就要對高校的錄取規則瞭如指掌，否則就難以順利實現這目標。目前來看，我國大部分省份高考志願的設定仍然是順序志願的方式，即有第一志願、第二志願之分。下面著重討論順序志願的填報規則。
普通高校的錄取規則從根本上來講，一直都遵循先分數、後志願，再分數，再志願的原則。具體來說，就是首先將全省參加高考學生的成績從高分到低分排名，根據當年的招生計劃劃定各個批次的錄取分數控制線。這裡首先就有一個批次的概念。什麼是批次呢？為什麼要有批次呢？這是因為在每個省招生錄取的高校很多，所有高校不可能同時錄取，將不同型別的院校分期分批進行錄取，由此形成錄取批次。分批次錄取既有利於不同型別高校招生，也有利於增加考生的錄取機會。除提前批外，批次越靠後，批次錄取控制分數線會逐批降低，只要正確掌握不同批次及同批次不同順序的志願之間的關係，前批次如果不能錄取，後批次仍有機會。一般來講，各省的錄取過程中共分為六個批次，他們分別是提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科一批、專科二批。下面我們就具體介紹各個批次錄取學校的特點。
六個批次的介紹
提前批：錄取院校一般為軍事、武警、公安院校，國防生招生院校，教育部直屬師範本科院校，招收航海類專業的院校，本科錄取院校的本科預科班等。
本科第一批：錄取院校一般為教育部直屬高校，211工程院校，部省共建的原部委屬重點高校，本批錄取院校的本科預科班，對口招收職教師資班的高校，本批招收一類模式考生的藏、彝文字科專業的院校等。
本科第二批：錄取院校一般為本科第一批和本科第三批之外的本科院校，本批錄取院校的本科預科，對口招收高職班的院校，本批招收一類模式考生的藏、彝文字科專業的院校。
本科第三批：錄取院校一般為民辦高校、獨立學院、普通高校的聯辦校，本批錄取院校的本科預科班等。
專科第一批：錄取院校一般為普通本科院校高職〔專科〕、獨立設定的普通高等專科學校，本批錄取院校的民族專科預科。
專科第二批：錄取院校一般為含高職學院、民辦高校、獨立學院、普通高校的聯辦校及公辦民助二級學院等。
在以上這六個批次中，除了提前批，從本一批到專二批，其錄取分數控制線依次降低。也就是說，你的分數達到了某一批次的最低錄取控制線，你就可以參加該批次及以下批次的錄取。比如，你的分數達到了一本最低錄取控制線，那麼你就可以參加從一本到專二所有批次的錄取，你如果只達到了二本的控制線，你就只能參加二本及以下批次的錄取，而不能參與第一批次的錄取。這就是先分數原則。
學生的第一、第二、第三志願及平行志願
我們的成績一旦進入某一批次，就有資格填報這一批次的學校了，在志願表上，每一個批次可以填寫三到五個學校志願，每一個學校又可以填寫四個專業。這樣就有了第一志願，第二志願和平行志願的區別。學生要填的第一志願學校和專業，一定是自己最理想的、最希望被錄取的學校和專業，第二志願學校及專業便成為退而求其次的，平行志願是指提前批本科第一志願後的兩個第二平行志願（本科）以及在三個本科批次和兩個專科批次中，第一志願、第二志願院校、專業後面的三個第三平行志願院校。平行志願的投檔都是並列的，也就是在院校中不分誰先誰後，但在學生中按分數從高到低排列投檔。具體來講，是指在第一、第二志願投檔結束後，招辦首先將同一科類（理科還是文科等）、批次投檔資格線上自由可投的考生先按成績從高分到低分排序，再按排序先後依次投檔。對具體考生來講，排到自己的成績可以投檔時，先投平行志願中的第一志願；若已錄滿，再投平行志願中的第二志願；若還滿，則投平行志願中的第三志願，依次類推。近年來，許多省份都實行了平行志願，有的在第一志願設定平行志願，意即學生填報的幾所學校都視作第一志願，有的省份則只在第二志願設定平行志願，第一志願還是隻能報考一所學校。
學校錄取原則
學校在錄取的時候總是先錄取第一志願的學校和專業，只有當第一志願錄取結束後尚未完成招生計劃，它才會考慮錄取在第二志願填報該校的學生。如果你在第一志願沒有填報某個學校，那麼你就很可能不被該學校錄取。據統計，各省在錄取過程中，一般有70%以上的高校僅錄取第一志願的學生就已經完成了招生計劃。因此如果在第二志願填報這些學校，就基本上沒有被錄取的希望。這時就體現為以志願為主的錄取原則了。也就是我們所說的後志願原則。
再分數的原則有兩層意思，第一是學校在錄取的時候，在選擇所有將該校填報為第一志願的學生中，依然採取從高分到低分錄取的`原則；第二是平行志願錄取時，按照分數的高低排序進行投檔錄取。舉例來講，對於填報了平行志願並處於自由可投的狀態的學生，將他們進行分數排序，如果最高分是700分，則先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生，依次類推。
再志願的原則就是在填報了平行志願的考生錄取時，對於某一具體考生來講，按其志願排序A、B、C學校等，先投A學校，再B學校，再C學校的順序檢索，如考分夠A學校，就投檔到A學校，如不夠，則看B學校，以此類推。
所以我們講，從總體上來說，高考的錄取原則就是先分數後志願，再分數，再志願。依次類推。
高校錄取基本程式
新世紀以來，我們已經全面實現了網上錄取，它的基本程式如下：
招生學校在省招辦獲取本校的登入使用者、密碼等註冊資訊；
核對招生計劃，提出調檔比例；
根據各學校的第一志願生源情況進行統計預測，確定院校調檔線；
啟動投檔引擎，實施計算機自動投檔；
院校透過網路下載考生基礎資訊和電子檔案；
網上審閱考生電子檔案；
院校擬定預錄取名單和退檔名單；
辦理錄檢手續；
列印錄取新生名冊。
網上錄取的優勢：
網上錄取使各招生院校不用派人到各省、市的錄取現場進行錄取，而是在學校的內部，由學校的招生領導小組及專業技術人員組成一支錄取隊伍，以集體辦公的方式進行錄取工作，從根本上改變了傳統的面對面錄取方式，避免了以往有可能發生的個人行為，從而使普通高校的招生錄取工作更加公平、公正、公開。
網上錄取是建立在招生、學籍、學歷管理和畢業生就業服務一體化綜合資訊系統的前提和基礎上的，為錄取的考生就讀和畢業提供了簡化、快速、科學和防偽手段。
網上錄取由於是在網際網路上實現的，從而拓寬了網際網路的應用範圍，發展了我國的互聯 網，並推動了國家網路硬體環境的建設，使所有網上使用者都能因此而受益。
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