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最新國小一年級班務計劃

2017最新小學一年級班務計劃範文

  認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,一切從學生的實際出發,透過一系列活動,在行動中求發展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。下面是小編整理關於2017最新小學一年級班務計劃範文。歡迎大家閱讀!

  2017最新小學一年級班務計劃範文

  一年級共36人,其中20名男生,16名女生,為了搞好班級管理工作,樹立良好的班風、學風,特制訂班務計劃如下:

  一、本期工作目標

  1、進行入學教育和常規教育。

  2、制定班級管理制度。

  3、培養學生的集體意識和學習興趣。

  4、提高學生認記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養學生書寫習慣的養成。

  6、提高學生的學習成績和整體素質。

  二、具體措施

  1、充分了解學生,依據他們的特長和興趣進行教育和教學。

  2 、在教學中,用多種遊戲的方式提高學生學習的興趣。對錶現突出和進步的學生進行即使表揚(不管是在哪方面有進步)。

  3、明確班幹部的職責,讓他們在班上認真開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時培養學生們的各種能力。

  4、按照《小學德育工作實施細則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規範訓練為主體;積極開展"在校是個好學生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養成教育實驗,開展"創雙好、講四美"的校園精神文明建設活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。

  5、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包乾區及個人清潔檢查制度。

  7、對學生加強安全教育,上好每週的安全教育課,防患於未然。

  8、培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮鬥的精神,成為全面發展的人才。

  9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發展的基礎上,發展學生的一種特長,培養其個性和興趣愛好。

  10、每週召開一次班隊會,強調班風、學風建設。

  三、活動安排

  根據學校德育工作計劃,根據《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規範》《公民道德建設實施綱要》的要求,結合本班的實際,圍繞學校的中心工作,透過組織學生參加和開展生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學生高尚的思想道德品質,培養良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團結、文明、勤奮、求實、創新的良好班風,達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進班集體,我班計劃做好以下各項工作:

  九月:入學教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話

  1、對學生進行入學教育,熟悉環境,懂得學校中的各種紀律要求。

  2、根據學校德育工作計劃,結合本班實際,開展愛路護路活動。

  3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

  4、慶祝教師節,開展尊師重教活動,出慶祝板報。

  5、組織學生參加“祖國在我心中”講故事比賽。

  6、進一步學習本班班級公約體驗自我,學會自理 增強集體榮譽感 增強健體意識遵守公德,規範行為

  十月:中心工作:愛國教育

  1、慶祝國慶節活動,出慶祝板報。

  2、組織學生參加“祖國在我心中”繪畫比賽。

  3、對學生進行隊前教育和少先隊知識教育。

  4、學習《小學生文明禮儀規範》。

  5、對學生進行安全教育。

  十一月:中心工作:開展“我能行”體驗活動。

  1、進行科普教育宣傳,佈置開展科普活動。

  2、組織學生開展科技月活動,製作科技小製作、小發明、科幻畫。

  3、開展“學規範、學禮儀、做合格小公民”的主題班會。

  4、開展寫字比賽活動。

  5、培養“五自”能力。

  十二月:中心工作:創先爭優達標

  1、 強化書寫開展作業評比活動。

  2、組織學生開展體育活動。

  3、開展評選文明小天使活動。

  4、學生進行安全教育。

  5、繼續抓好衛生清潔工作和衛生區的清潔工作。

  一月:中心工作:迎新、期末複習

  1、組織參加元旦文藝匯演活動。

  2、對學生進行期末複習指導。

  3、進行安全法制教育。

  4、繼續加強思想教育,對雙差生進行查漏補缺的工作。

  2017最新小學一年級班務計劃範文

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生31人,其中男生16人,女生15人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,要把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作目標

  (一) 行為規範教育

  1. 教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

  2. 集合排隊做到快.靜.齊,主動與老師同學打招呼。

  3. 上課認真聽講,能積極思考,踴躍發言。

  4. 作業認真,自養成獨立完成作業的習慣。

  5. 掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

  (二)班級管理

  1.上學不遲到,不旱退。

  2.自己整理書包,學具,書桌。

  3.獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。

  4.逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。逐步形成互相幫助,互相竟爭的好品質。

  (三)心理健康教育

  1.處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  2.處理好個人和學習之間的關係;鈴聲響,快靜齊,專心聽,作業正確又整潔,誇誇誰的學習態度好。

  四、工作重點

  1. 加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

  2. 加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室整理 自己的學習品,學做家務。

  3. 加強自理能力的培養;獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

  五、具體工作措施:

  1. 對於剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,教育學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

  2. 加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手,要切實加強班幹部的能力,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3. 加強學校與學生家長之間的多方聯絡,透過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支援配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

  4. 配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。

  5. 開發學生的智力潛能,讓他們做學習的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  6. 重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  7. 加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

  2017最新小學一年級班務計劃範文

  一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:

  一、指導思想:認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的`良好習慣為重點,一切從學生的實際出發,透過一系列活動,在行動中求發展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。

  二、學生現狀分析:本班共有45名學生。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知慾強,但是由於剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養,常規教育任務艱鉅。

  三、工作思路:

  1. 樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2. 抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養成教育;培養良好的班集體。

  3. 突出兩個重點:透過常規管理促養成教育;透過豐富活動培養多種能力。

  四 、工作目標

  第一:建立完善的班級管理制度。班級裡實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

  第二:狠抓學生良好習慣的養成教育。好習慣成就大未來,好習慣的養成是學生成才的關鍵。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

  第四:養成良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制,每天小結,進行獎懲;個人衛生實行監督。

  五、具體措施

  (一)常規教育方面 為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,在日常生活中能有序地引導,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。因此,決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班隊會晨會時間學習《一日常規》《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1.課堂紀律 首先,師生共同制定班規班紀,這樣,學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2.課間紀律 課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做遊戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

  3.路隊紀律 為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還有利於創設一個良好的學習環境。

  1.個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

  (四)班幹部的培養方面

  班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  六、具體工作安排

  八月份

  1. 入學常規教育。

  2. 做好新學期打算。

  3. 制定班隊工作計劃。

  4. 學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

  5. 組建班委會,提出新要求。

  6. 進行安全教育。

  九月份

  1. 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

  2. 強化習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3.向學生進行尊師教育。

  十月份

  1.進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。

  2. “我愛我的祖國”演講比賽。

  3.開展慶祝建隊節活動。

  十一月份:

  1.加強禮儀規範教育。

  2講故事大賽。

  3.讀書標兵評選。

  十二月份:

  1.加強安全教育。

  2.普法、禁毒、綜合治安教育工作。

  元月份

  1.總結班隊工作

  2.總複習,期末考試。

  3.安排放假事宜,強調假期安全。

  三月份

  1.“我上學了,我愛學校”主題教育。

  2.利用“三八婦女節”進行尊重母親,尊重長輩、尊重老師的教育。

  3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。 四月份

  1. 利用體育課鍛鍊教育,培養學生的毅力。

  2. 學習、衛生習慣的養成教育。

  五月份

  1、利用“勞動節”對學生進行愛家鄉,從小養成愛勞動的好習慣教育。

  2、 堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神。 六月份

  1、“兒童節”時,教育學生從小愛自己的節日,過一個有意義的節日。

  2、 學習習慣的養成和評比。

  3、複習準備期末考試。

  4、總結學生操行。

  七月

  1、“七一”黨的生日,對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

  2、做好期末複習工作,迎接期末考試。

  3、做好班級各項總結工作。

  4、做好假前的安全教育工作。


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