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大學生職業生涯規劃書市場營銷專業

大學生職業生涯規劃書範文市場營銷專業

現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

篇一

第一、市場營銷專業就業方向:;目前就我所學,市場營銷專業畢業後的主要擇業方向是;銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業務員開始,;市場類一般開始也會要求先熟悉業務,前期會有一段時;銷售跟市場工作的區別,銷售工作前期比市場工作會辛;市場營銷專業是經管系所有專業中就業率每年都排在前;應手;第三、自我性格認知;我是一名個性沉穩,重視紀律,當然也不乏活潑可愛的;第四

第一、市場營銷專業就業方向:

目前就我所學,市場營銷專業畢業後的主要擇業方向是銷售類的和市場類的工作。但是由於所學專業涉及市場調研、營銷策劃、談判推銷、市場開發、消費者行為分析、商務談判與推銷技巧、人力資源管理、銷售管理、客戶資源管理等方面,因此我們學完之後也具有了一定的這方面的的能力。所以我們也會從事這方面的工作。

銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業務員開始,慢慢積累經驗建立自己的客戶群,業績突出的話可以提升到主管或銷售經理,然後再向總監或者分公司負責人去發展。

市場類一般開始也會要求先熟悉業務,前期會有一段時間的銷售過程,然後再轉作市場,市場類主要以市場策劃為主,負責公司市場調研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發展規劃。這類工作在銷售中也會有涉及。

銷售跟市場工作的區別,銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些,但是成長起來後後期的發展和“錢”途要更大;市場工作相對銷售工作的區別在於要比較穩定些,底薪會比較高一些,但是一般沒有提成,只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來,銷售人員的收入和成長會更大。但是機遇性和偶然性還是存在的。針對於此,就我們剛剛畢業的大學生而言,選擇基層的業務員工作做起是顯而易見的,當然可能有在兼職期間遇到過比較好的工作,畢業後也會是一個好的選擇。但是我們必須具備較強的市場銷售能力、商務談判能力、公共關係能力、營銷管理能力和創新營銷能力。這樣我們才能夠更加有效地完成我們的工作。 第二、市場營銷專業前景

市場營銷專業是經管系所有專業中就業率每年都排在前三甲的專業。也是就業廣泛的一個專業。除了高科技產業之外,幾乎所有與銷售有關的工作我們市場營銷專業的學生都可以從事,甚至非此專業的學生都可以從事。因為其進入門檻低造就了市場營銷專業的美好就業前景。那麼我們市場營銷專業的學生與非此專業的學生相比有什麼優勢呢?可以這樣講市場營銷專業的學生進行了系統的專業學習,進行了實踐性很強的實作訓練,具有高強的接受新知識新事物的能力,以及快速積極的學習能力。在踏入社會之後可以學以致用,就會自然而然的得心

應手。在以後勝任更高職位的時候能夠進做的更加自信。在參加工作期間得到晉升的機會也會更大。

第三、自我性格認知

我是一名個性沉穩,重視紀律,當然也不乏活潑可愛的一面。在我的心目中,沒有一步登天的想法,我是屬於務實地在自己的工作上努力。所以,就算我總是遭遇到困難和挫折,或是別人的冷潮熱諷,我也不以為意,而是把這些失敗的痛苦轉換成未來成功的經驗,同時也樂意將這種經驗和別人分享,希望別人也能像自己一樣走向成功。我的組織能力,辦事處理能力不錯,常常令人感覺到層次分明、井然有序,當然我是一個很遵守秩序,不會逾過自己的權力及權威去做事情的人。同時我自律甚嚴,有堅強的忍耐性,做人做事也很踏實。不過這種踏實的性格,讓我很是苦惱因為我會經常向別人說教,熟悉我的人覺得我每天管著他,不熟悉的人就會覺得我很嚴肅,整天崩者臉。不過輕鬆地家庭氛圍彌補了我先天的說教嚴肅狀態的不足,現在的我知道了笑容的作用。性格方面整體上也就那樣了。專業技能方面,我的優勢是在面對客戶時我識人準,這可能有賴於自己平時的觀察吧,我一直堅信做一件事情就要盡力把他做完美。我是一個追求完美的人。所以在專業知識方面我會盡自己最大的努力學好。一句話概括:踏實、沉穩但不失活潑,自律、堅韌但不失可愛。

第四、學習狀況

目前我在讀大學二年級,從我的課程上可以看出,專業基礎課已經學習的差不多了,而此時專業課進入最重要、最關鍵的階段。也就是學習狀況正值衝刺階段。如果把自己目前的專業知識水平比喻成裝水的水桶的話,那目前水桶還差三分之一左右才能夠達到提水的要求。那麼如何能夠在這段時間將自己的專業技能水平達到一定的高度和一定的積累量。是我現在要思考和去行動的。 第五、生活狀況

剛剛來到學校的時候還是很不適應經常會想家。不過因為自己本身也是屬於外向型的人,適應能力比較強。室友們也很照顧慢慢就適應了這裡的大學生活。現在我的生活是除了寢室、食堂、教室三點一線之外,還要加上週末上溫江和成都。偶爾會到其他大學去串串門。生活狀況是比較有規律的。每天都會有固定的

時間看書,固定的時間上網,固定的時間運動。因為我堅信只有愛學習的人才會有進步。所以在這期間我的生活是以學習為主。

第六、家庭狀況

我的家庭給了我寬鬆愉快的學習生活環境,爺爺奶奶傳統的教育方式給了我很大的震動和不一樣的價值觀和世界觀。都說我們是80後,但是因為從小是爺爺奶奶教育了我的童年。在我早期的對這個世界的觀念的建立起了一個引路人的作用。也使我有了對世界不同於同齡人的看法。那就是社會有著他和諧外表,事情往往是以好的形勢與做去開始。是往往輔佐其順利到達終點的大都是複雜的人情和複雜交易。不管是什麼都或多或少的有沾。當然父母的影響使我更加的成長,因為父母給我的教育一直是自由的教育。從不強迫我做什麼,與他們的關係一直是朋友的關係。無論遇到什麼問題都是會先聽我自己的想法和解決的方法,之後他們才會建議性給出他們的想法。最後由我自己決定。給了我充分的選擇權。他們一直是我的益友。與他們的關係讓我沒有了許多壓力。在朋友們當中也有一點自豪。因為我的父母和我是朋友。他們教會了我自己的生活要學會自己去處理。這讓我一直引以為傲。因為我一直把自己的生活處理得井井有條。

第七、就業選擇

我的職業選擇在我高中還沒有畢業我就已經計劃好了的。那就是學習市場營銷專業,將來的工作要麼是銷售類的要麼就是管理類的。除了這兩類我不會再去選擇。除非將來有一定經濟積累和有一個穩定溫馨的家庭的時候,我可能會選擇其他的工作。我是一個很有計劃的人,我目前的打算就是,在大三之前把所有的需要的證考完,我現在就差助理營銷師證了。英語三級考了但是還不知道結果。不過我有信心我一定過了。這次英語四級的成績出來了,很遺憾我考了397分離及格差28分,在接下來的幾個月我的目標就是努力。爭取下次考試的時候把英語四級拿下。

第八、未來打算

我的未來打算。我在大一的時候就有制定一個計劃。那就是在畢業五年之後能夠做到一個片區的經理。計劃在七年左右回到我的家鄉—滑縣。我的理由或是我回家鄉的緣由吧!第一:我很專一,也很念舊。我一直信念:人要知道感恩。

我的家人朋友絕大部分都在滑縣。在我成長的階段他們給予我很多無私的關愛和幫助。我想在自己有能力的時候回報他們。第二:事業的需要。爸爸做的廢品回收的工作。他也有跟我提過畢業之後跟他學習,這樣將來他把生意交給我來打理就很輕鬆了。因為我不是很喜歡他們談生意的爾虞我詐。所以一直都沒有答應他。可是父母畢竟會老的。所以我是決定在畢業五年之前積累經驗。有可能的話自己與爸爸合作將事業做大。媽媽呢是做保潔工作的,因為她很善良。她每籤一單家庭保潔從來不會抽提成。而是與一起工作的人平分。但是我從中看到了很大的商機。其一:在滑縣專業保潔公司很少。其二:滑縣的專業保潔人員很缺乏。其三:滑縣的房地產在不斷的漲。其四:像我媽媽她們這樣不正規的保潔公司將來一定是會被市場所淘汰的。從以上四點我認為滑縣的家庭保潔市場有一個巨大的商機。如果機遇很好我會在畢業實習之後回滑縣考察一下。再決定是否進入家庭保潔行業。這是我的創業想法。現在來談談我選擇在鄭州工作的計劃。鄭州是一座充滿無限發展潛力的城市。與我專業相關的工作很多。所以在鄭州鍛鍊自己是一個很好的選擇。如果我要做管理工作,那麼鄭州會是我最好的選擇。老師說過做銷售的工作非常好找,可是你要做好銷售工作卻不容易。鄭州目前很有前景的銷售類市場那就是房地產。鄭州的房地產我透過查詢資料以及和其他一些發達城市進行對比。我認為在未來十年左右房價均價可能會接近兩萬。市中心會接近三萬。二首交易市場會隨著房價的增長會變得很火爆。第二個市場就是汽車市場。隨著房地產的增長必然會帶動汽車市場的增長。所以我的未來打算就是在做基層銷售者積累經驗時隨時準備跳槽到這兩個市場。總結我的未來打算。在畢業第一年找一份基層銷售員的工作,邊積累經驗邊充實自己。三年之內做到管理工作。五年之後回家鄉滑縣從事父親的工作。必須堅持,先就業積累經驗,有一定積累的時候要保持清醒的頭腦不斷地充電。因為銷售做好賺錢是很容易的。因為家庭壓力沒有,經濟壓力也沒有,所以我的未來規劃不會朝著錢途去規劃實行,而是朝著前途去規劃實行的。我相信自己,我有實力,我也有能力。不過致命的缺點就是普通話還講得不是很流利。這是這個學期最需要攻破的。天道酬勤,沒有一帆風順的人生,工作不適合自己,那麼我們就要把自己變得適合工作,前路多坎坷,堅持就會有希望!

篇二

一、引言

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?

在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,一旦自己失去了目標,就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

我們要很好地規劃自己的職業生涯,使自己以後回首不會感到後悔。

二、自我分析

1、個人的簡介

我性格熱情開朗,為人誠實謙虛比較內斂,但是也兼併著活潑,屬於膽汁質的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。

在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大於理性。對事物的分析較注重側重於側面,但往往卻能恰到好處,思想過於豐富,天馬行空。在做事放個上,有事過於墨守成規,但是做事從來不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實於實踐,從不打無把握之仗,所謂運籌帷幄。

此外,我還積極參加課外實踐活動。加入了學校的營銷協會和青年志願者協會。在這些活動中學到了很多。週末,有空也會去做兼職,例如:促銷員。

2、職業興趣

心理學家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作,例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更願意做策劃類的工作,也正好切合了自己的專業。注重團隊合作,善於發現問題。

3、職業能力

個人適應環境的能力較強,易隨著環境的變化而做出相應的'調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛鍊。對工作的太對從來都是從一而終,責任心很強。

4、職業價值觀

對於營銷銷售方面並不是我特別喜歡的,反而較於喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

5、勝任能力

能力優勢——行動力較強,行事風風火火,注重團隊精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無把握的仗,較嚴於律己。

能力劣勢——只談實際的事務,會把實情藏在心中,有事過於墨守成規,但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。

三、職業分析

1、家庭環境分析

家庭比較簡單。從小生活在農村,父母均從事農業勞動,使我更加奮發前進。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予了很深的期望。

2、學校環境分析

就讀於安徽職業技術學院,師資力量雄厚,是國家級示範高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。

我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業,實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,專業知識很強,使我受益匪淺。

3、社會環境分析:

1.中國經濟的快速增長,真正融入WTO後,更深更廣的與世界接軌。

2.人才競爭激烈,以後的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以後企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。

3.我國現在大學畢業生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先,然而金融危機的衝擊導致就業環境不佳。

4、職業環境分析

市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統計資料推測:“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設定了營銷類的專業,導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向於規範化、完善化的規國內市場的,無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

四、職業定位

1、職業目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英。

2、職業的發展路徑

從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實施方案

1、步入社會初期:2015-2016年在校期間,強化學習營銷知識,考取有關營銷證書和英語證書,抓住可利用的機會鍛鍊自己的知識應用能力和執行能力。實習期間,積極向前輩們學習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會經驗。

2、立足社會:2016-2018年一邊工作一邊利用業餘時間勤奮學習,吸取不同領域知識,進而繼續深造。建立良好的交際圈,對於自己認為可以交往的人要保持聯絡;鍛鍊自己的創新能力,勇於探索多問自己幾個為什麼;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動。

3、長期計劃(2019)透過前幾年的學習和工作經驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準,用以博取更多好的晉升機會。

六、評估調整

職業目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。

職業路徑評估:總體大的方向不會改變,條件允許,會選擇更好的工作崗位,學習其他方面的知識充實並鞏固自己的專業知識。

實施策略評估:實施策略可據現實條件適時調整,但總體上“就業—升本—擇業—創業”的總策略不會改變。

結束語

透過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中,我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進的動力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。並會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

透過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。

然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

篇三

1、規劃學習

明確四年後要做的事,制定計劃  剛到大學的時候,老師就說要在進校時就好好把握自己,儘快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中,大學中的學習,更多的是自學,明確知道自己想做什麼,然後制定相關目標。作為市場營銷專業的學生,在學好自己的專業課的同時還要更多的參加社會的實踐,把學習與實踐結合起來。然後獲得一些相關的證書,為將來的就業做好充分準備。

2、調整心理

一切從零開始,首先要正確看待自己。在這裡,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多麼出色還是落後。。。在這裡我們都是普通人,一切從0開始。剛到大學,我們要先熟悉環境,適應大學生活。有的新生由於心裡準備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經過這個學期的學習,我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭,繁重的學習任務,緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由於膽量小,人際關係不是很好,有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁,無心學習。我想到了大學我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。

“如果能自覺地樹立科學的價值觀,就能正確認識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向,無論遇到什麼困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

3,、處理關係

增強自我吸引力,讓大家肯定你,大學是個團體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因為自己是來自貧窮山區,吃的穿的沒別人好,而產生強烈的自卑感,認為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人願意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體裡面,就是互相平等的,要互相關心和諒解。

3、鍛鍊膽識

積極參與社團活動,拓展能力,在大一時,遇到學生會和感興趣的社團招新,我們都應該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛鍊膽子;若成功擔任了職務,更能體會到這些工作真能鍛鍊人。因為在工作中我們會學會如何待人接物,學會如何對應對突發事件,透過這些實踐會比別人早進了社會一步。 業有科別,術有專攻,我們都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什麼?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了儘快適應大學生活,還要注重培養自己的獨立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發掘興趣愛好。多方面鍛鍊自己。我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯絡,可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中,能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。

到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習,能提高自己的職業技能,在將來的就業中贏得有利的砝碼。

二.外部環境分析

1、人際關係分析

這個學校屬於大專院校,憑畢業證出去找工作並不佔有優勢,所以必須在這三年有限的時間裡爭取多考一些證件,豐富自己的職業技能,提高自身的素養。

4、專業分析

讀市場營銷專業的學生的就業前景好算樂觀,社會的發展始終離不開我們市場營銷這個環節,但是否能爭取到更好的工作崗位就要靠個人努力了。但市場營銷專業的學生又不同於其他專業,它要求我們要掌握的知識更加全面,也更加零碎,這考驗到我們本身的學習能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要透過更多的途徑來鍛鍊我臨場應變的能力。

三.目標確定

1、一年級目標:初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況; 參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習,參加學生會並競選幹部。

2、二年級目標:提高基本素質。主要的內容有:透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,並具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;計算機應用能力增強。

3、工作申請,成功就業。主要的內容有:對前兩年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

四.策略實施

1、大一第一學期學好專業課,更多地瞭解自己的專業。參加學生會,並努力競選當上幹部,提高自己的溝通能力。

2、大一第二學期學好專業課,、努力學習計算機和英語,未考證做好充分的準備。

3、大二第一學期嘗試兼職、社會實踐活動,增加自己的社會閱歷。

4、大二第二學期學好專業課,繼續做兼職。

5、大三第一學期參加實習,認真學習知識。

6、順利畢業,並找到一家專業對口的公司就業。

五.反饋修正

1、英語水平太低,起點低,英語考證需要加倍努力。

2、執行能力較差,必須時刻提醒自己。

3、主動學習積極性不夠,需多加改正。

4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。


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