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我的建議作文選文900

我的建議作文選文900

導讀:advice,對於事物,我們會有自己的想法,當這個想法說出來,就為建議。建議有助計劃的多樣性,善於提建議的人,是善於思考的人。你有什麼建議,不妨說出來。

我的建議作文選文900

黃岡市廣大市民:

地球是我們生存的家園,她就像我們的母親一樣,為我們慷慨地提供礦產資源,我們是地球的主人,要像善待自己一樣善待地球.誰不想讓自己的家園更加美好.但是隨著科學技術的發展,質優價廉的塑膠走向了人類的生活.大量農用薄摸、一次性飯盒、包裝袋

……

這些塑膠製品給人類帶來方便,但同時也給人類帶來危害.比如塑膠製成的杯,它的氣味會對人體有害,如果塑膠杯用破了,丟在土壤裡會對植物的生長有害.還有用塑膠製成的袋子.雖然它很方便,但是這知識一時的方便,卻帶來長久的危害.前幾天,在書上面看到塑膠袋生產不合格會有致癌物質,而合格的塑膠袋如果和水果一起加熱食用也是歲人體有害的.這是對人體的危害.其他如燃燒對空氣汙染,白色汙染,不容易腐爛,對土壤也有害處.這些塑膠製成品對動物有著嚴重的威脅.如果這些塑膠製成塑膠製成品拋棄在陸地上或是在水體中的廢塑膠製品,被動物當作食物吞如肚中,導致動物死亡.去年青海湖畔有20湖牧民共有近千隻羊因此致死,經濟損失約30多萬.羊喜歡吃塑膠中夾裹著油性殘留物,卻常常連塑膠袋一起吃了下去,由於吃下的塑膠上時間滯留在胃中難以消化,這些羊的胃被擠滿了,再也不能吃東西了,最後只能被活活餓死.這樣的事在動物園、農村、海洋中屢見不鮮.我們去商店、去買菜的時候,建議用布袋比較好.

在生活中,我們可以看到亂扔垃圾的現象.一位小孩買了一跟冰棒,把冰棒的包裝紙隨手一扔.一群談笑風聲的人一邊走路一邊嗑著瓜子,身後出現了一條長長的瓜子小徑.窯廠的屋頂,滾滾地黑煙,風一吹,黑煙散發在新鮮的空氣中,汙染了空氣.對於人類來說空氣極其寶貴,人類如果沒有了空氣會怎麼樣

如果沒有了空氣,不光是人類的呼吸受到影響,也會影響到生命的存在.在校園裡,村民隨意在校園裡放牧,牛損壞了校園的草坪,還隨意大小便,弄的校園面目全非.生活中還有許許多多的例子.比如:電視開著,人卻不只去向.水龍頭開著,人卻不知道跑哪去了

……節約用電,節約用水.保護環境人人有則.可是在這個時候,擺水果攤的叔叔阿姨們,等到晚上就收攤走人,可是他

、們卻沒有注意到周圍到處都是他們丟棄的垃圾.等過幾天,那些垃圾在底墒發臭.蒼蠅

、蚊子都飛來飛去.讓行人都得捂著鼻子,快步走過去.你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,使我們的家變髒了.所以我希望讓那些擺攤的叔叔阿姨們走時帶走他們的垃圾.讓他更愛我們的家園.

我覺的作為保護環境的小衛士,如果不瞭解周圍環境的情況,不看有關環境.所以保護環境,從自己做起.

我希望廣大市民都能保護環境,為了我們有一個美好的家園,共同努力吧!

我的建議作文選文900

親愛的同學們:

你們好!

我是小學部的一名學生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學習、生活。

綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風景秀麗的“植物園”,它們組成了風格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴著夕陽的餘輝在校園嬉戲、玩耍,對於我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學子的你們一定也深有同感。可是在我們美麗的校園中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。

一次,我們隨著老師到植物園遊玩,卻在不經意中發現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、麵包袋、一些零食的.包裝袋……植物園是封閉的,怎麼會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。後來經我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶,在一個週六的下午,老師帶我們去校外郊遊,又一次驚訝地發現校園外緊挨圍牆的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄裡扔出來的。還有我們學校圍牆邊的松樹林裡也存在著這些情況。另外,我發現有的學生還不愛護學校的公共設施,有的學生在打電話時還拿電話當出氣筒。學校的電話已經壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現象像一個個極不和諧的音符,遍佈在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍裡,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、麵包之類)帶到校園,不要在校園內吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學生。

三、學校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學校對外交流的一個視窗,毀壞公共設施等於給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設施。

四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔淨!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

我的建議作文選文900

親愛的某某某:

我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組裡學習,我們都想看到“小組評比”裡打滿小紅勾的是第十二小組,因為那樣的小組才是最佳小組。可看看我們小組現在的情況,因為你上課時特意弄出來的笑話使小組裡的人笑得前俯後仰,聽不了課;因為你時而交時而不交的現象在“小組評比”裡打了多少個小紅叉,這對我們全組人多不利呀!

你有想過你自己的將來嗎?如果你現在不開始學習,不開始給自己定目標。也許將來有一天你當了別人的爸爸,你的兒女拿著一道數學題來問你,難道你對他說“爸爸不喜歡學習,你不用拿來問我”之類的話嗎?

我想你現在一定不知道學習為了什麼吧。我告訴你吧,現在你的學習雖然非常艱鉅,但農夫辛辛苦苦種養的稻穀總會有收穫的!也許將來與你同期學習的同學能坐在辦公室裡享受著空調,而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場為兒女賺學費,那時的你一定後悔莫及,恨自己當初為什麼不認真學習。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!命運掌握在你手中可以改變,但時光是握不住的,它只會在不知不覺中一點點溜走,你要為你未來的日子負責!

以前常有人問我一個這樣的問題:在你的人生出現岔路時,你選擇浪尖上的生活還是風平浪靜?我每次都會毫不猶豫地選擇後者。可我現在後悔了,我應該選擇前者。因為我希望我的人生前路一片光明,而不是死氣沉沉。你也一樣,你想讓你的人生泛淡無味,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學習!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學,讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學了!”難道你連這一點點的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!

為了能讓你改變自己,針對以上幾點,我特提出以下建議:

一、凡事都要相信自己,遇到什麼事(除了非法的事)都不能說“不可能、不會、不知道”之類的話。

二、主動遠離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角餘料的時間把老師上節課所教的重點複習、背下來。

三、在你即將做壞事前、上課開小差前,想想自己的未來是什麼樣好?

四、凡事都要先訂立遠大的目標,比如你這次考試只有八十分,那你下一次最少要考到八十五分,因為有心才能成功!

五、意志堅定:我覺得男孩應該有著處變不亂的心理素質,一旦確定奮鬥的目標,就朝著它努力,遇到挫折,就分析原因,吸取教訓,及時修正方向,但決不後退。你可以疲倦,但休息過後,又要信心十足地出發。

我相信!你先由以上這幾點做起,你一定會成為一名優秀的學生的!

我的建議作文選文900

敬愛的校長:

我是一名少先隊員,平時有很多話想對您說,但一直沒有機會。今天,借寫作文你的機會,我就向您說了吧。

說什麼呢?那就是我們的作業太多了,壓的我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候,我們上完課,就來到操場上,在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙灑下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地數著,卻怎麼也數不起,真是有趣極了。

音樂課,增添了我們的生活情趣;體育課,增添了我們的體質;圖畫課,更增添了我們生活的色彩。那時候我們多麼快樂呀!我們不但學好了知識,而且玩的快樂。但誰想的到,當我們升上六年級後,生活就完全變了。每天老師就像擰發條一樣,把我們的生活安排的緊緊的。語文 數學背呀,寫呀,夠受的啦。可老師還要佈置大堆的課外作業。下課了,我們多想在操場上跑跑,活動活動,輕鬆一下,但老師卻仍然把我們關在教室裡,做課外作業。有時還把音樂 美術 體育課要掉,讓我們做作業。學校生活真是太單調了!回到家也是如此,家庭作業就像一座座小山,辦了一座還有一座。唉,作業就像鳥籠,我們就像籠中之鳥,永遠也飛不出鐵籠子。

校長,您知道嗎?我們雖然是六年級學生,在小同學面前也算是大哥哥大姐姐了,但我們畢竟還是小孩子。每天幾小時的克,加上堆積我知道老師這樣都是為我們好如山的作業,壓的我們喘不過氣來。當大人們都已進入夢鄉的時候,我們還在燈下埋頭寫作業是為我們好。六年級是個拼搏的階段,老師多佈置作業是想讓我們把知識學紮實,順利的進入中學的大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多們想到大自然中去探索,多麼想聽一聽《藍色多瑙河》,多麼想秀一隻可愛的小花貓,多麼想……但作業的繩索綁住了我。

校長,在此我們向你提一點建議:讓老師不再佈置太多的作業,組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學到知識,那該多好啊!校長,您的工作一定很忙,我不再打擾您了但我還是希望您能在百忙中抽出一點時間看看這封信,幫我們開啟“鳥籠子”,讓我們自由的飛翔。

祝您:

工作順利

您的學生


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