四年級名人傳讀後感300字
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。下面是小編為您蒐集整理的內容，希望對您有所幫助!
四年級名人傳讀後感300字
這本書又稱“巨人三傳”，貝多芬在精神思想上，更多表現為“狂人”、“痴人”。 貝多芬追求的不令常人理解。“短小臃腫”、“烏黑的頭髮，到處逆立，賽似‘梅杜頭上的亂蛇’”是貝多芬日常的真實寫照，他所表現的並讓人覺得他簇擁在光環之下，名利的光彩四射。也許就是衣衫襤褸、蓬頭垢面，他是隨性的，不會裹著掩著;莫西爾斯說過：“他的微笑很美，但另一方面，他的笑確是不愉快的，因為他不慣於歡樂。”
他把音樂視為生命不可或缺的一部分——在他高興時，他會用音樂來表達內心的喜悅;在他憂傷時，他會用音樂來寄託自己的哀愁;在他失意時，他會用音樂來抒發他的悲憤。音樂幾乎成了貝多芬的語言，甚至比語言更清楚、貼切地表達他的情感。音樂就像一面鏡子，把貝多芬的內心世界完全地展示給了我們。音樂已滲透到貝多芬身體的每個細胞中，與他融為一體。
四年級名人傳讀後感300字
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是義大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
但是，即使如此，在人生怨患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真。善。美的不朽傑作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，為後人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的'傑作;托爾斯泰則在他的小說裡描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破崙的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”
四年級名人傳讀後感300字
《名人傳》在我看來就是一部“英雄交響曲”，這本書包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。不論是哪一部傳記，都帶給了我深深的震撼與感動。在我的眼裡，他們都是我應該學習的英雄，他們用毅力、堅持不懈的精神鼓動著我們，他們雖然都已經不在人世，但是他們遺留下的精神永遠不會消失，不會磨滅。
這三部曲其中最讓我敬佩的是貝多芬，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。他一個人守著這個可怕的秘密，從沒未放棄過自己，但在後來，但由於自己的殘疾和精神上的打擊，他悲痛欲絕，曾經一度想到過自殺，留下了著名的《海德堡遺書》。就在這個時期，他化悲傷為力量，創作了《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品。他的毅力與對生命不拋棄不放棄的精神，深深的使我震驚。
我彷彿可以想象，一個音樂家失去聽力時的黑暗。就像人們失去陽光。我又問自己，若當你失去聽力時，你還會像貝多芬一樣堅強嗎?你還會繼續走你的人生嗎?這個回答，我不確定。
【四年級名人傳讀後感300字】相關文章：