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新學期新希望作文700字

新學期新希望作文700字

新學期新希望作文700字一:

時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

新學期新希望作文700字二:

白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比嚮往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多麼依依不捨啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消雲散。為此我們得再次拼搏奮鬥,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕鬆和愉快。

告別了假期的愉快生活,學校的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了學校的大門,走進了新的班集體,融入了新的學習生活。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,開啟一間間知識,智慧的`寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期裡能表現得更出色。

面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師佈置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,更應該尊敬自己的師長。我們應當多參加各方面活動,鍛鍊自己,讓自己更出色。

就以上幾點,我給自己在新學期裡定下了三大目標:

首先要自覺遵守中學“中學生日常規範”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面期中考之前,要在班級爭取前十名。

其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。

最後應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,是金子總會發光的。

如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎,那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當初想象的那麼難了。

新學期新希望作文700字三:

三年級的學習結束了,四年級正向我走來,我又是緊張又是興奮,當我重新踏進校門時,我已給我自己下了一道狠“命令”:四年級要更努力的學習了。

原來的班級換了,幾乎一切都是煥然一新,只要看你能否接受,因為它還要在你的腦子裡過濾一下呢!走進四(1)班,裡面好像熱鬧了許多,可能是45個同學像兩個多月沒有見面的親人,團聚在一起的時候,那流水般的情感不知怎樣形容。我想:男生們應該“懂事”了許多吧?抬頭一看,只見他們拿著作業本追逐打鬧,活像一、二年級老師在學校闖禍的學生。女同學只是靜靜的坐在座位上,一進來自己的知心夥伴就熱情的打招呼或互相擁抱。

交了暑假作業,我坐在位置上,頗有興趣地看著我們的新教室,牆面上仍貼著五年級大哥大姐的陽光少年評比表,還有教室後牆的板報。你看,這些五年級的哥哥姐姐都忘了把它們帶走,他們就成了哥哥姐姐們一生中拋棄的物品了。

班主任丁老師帶著一位教師是進了教室,吵鬧的課室立刻像黑板檫快速擦過黑板上的字一樣,頓時消聲匿跡。

“同學們,你們猜猜我身邊的這位老師是教我們班什麼科目的?老師問問題的時候,臉上總是帶著慈祥的微笑,這使我們大膽地回答:“數學。”同學們基本是異口同聲地回答。這是我很驚訝。丁老師和那位暫時隱埋姓名的老師頓時哈哈大笑起來,“是英語老師。”

“啊?那金老師呢。。。。。。。”同學們的心情並沒有放鬆,而是緊張起來,同時都想到了這個難以解決的問題。

此刻,全班同學都是愁眉苦臉,又失望又無奈。的確,金老師教了我們三年,在我們的心裡肯定牢牢地刻可下了她的名字,永遠無法忘掉。

“金老師當了一年級的班主任,原因是金老師還有更重要的任務。所以四年級的英語課由我來擔任了,我來自我介紹一下,我叫孟老師。”聽孟老師這麼一說,大家的心稍微都平靜了下來。

我最喜歡的就是拿新書了,只要語文書一到手,我一定會飛快的翻開課本如飢似渴的默讀裡面的文章,幾乎以前升二、三年級的時候,我絕不會忘記這個動作。

新學期,新希望,我要開始自己面對各種各樣的困難了,時間時時刻刻都不會停留,要靠自己的努力才能追上時間。


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