泰山第三屆國學小名士觀後感徵文
《國學小名士》給了我很多道理，比如我們要節約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統美德，不能只說，要去做，繼承著中華的傳統美德，做一個美德好少年!歡迎閱讀本文，更多優質內容，歡迎關注PINCAI網。
泰山第三屆國學小名士觀後感徵文
誦讀經典美文，品味中華之經典。國學經典的千古風韻在我們心頭盪漾，國學經典的優美音韻在我們心頭回響。
我們不僅要學習國學，還要運用在實際生活上去。這正是《國學小名士》考察的一個環節。
當有人向你借錢時，你會怎麼做呢?是會把錢借給別人，還是會……當然，在別人有急事，有困難的時候，我們應儘自己的力量去幫助別人。但要分事情，分場合。如果是自己的錢，你可以儘自己所能去幫助別人;但短片中是導演給的錢讓去買電池，凡事都有主次，那我們就應該完成好自己的任務，再徵得錢的主人的同意，才能把錢借給別人。總之，贈人玫瑰，手有餘香。
“愛護環境，人人有責”,這句話時常伴在我們耳邊。儘管是這樣，在我們生活中還普遍存在一些不好的現象。當看到有人隨手亂扔垃圾時，你會怎麼做，是上前去制止他，還是裝作沒看見。我們不但要去制止他，還要自己不要亂扔垃圾。看到垃圾時應自覺撿起來，這也是一種良好品質。愛護環境，從不亂扔垃圾開始!
考試這個詞想必大家都已經很熟悉了吧，這也是一個話題。從小學到初中，都不知考過多少次試了，那你考試做過弊嗎?儘管有人認為一次小小的考試做點兒弊沒關係，但時間長了也是一種壞習慣。也許有人認為把答案告訴他是對他的幫助，這樣不僅不是幫助他，還會對他產生影響，更是害他。但所以我們要遵守著自己的原則，不出賣自己，也不出賣別人，這更是對他人的尊重。
知行合一，學以致用。讓我們共同努力，發揚中國的傳統美德,爭做優秀好少年!
泰山第三屆國學小名士觀後感徵文
假期裡我觀看了經典誦讀節目《國學小名士》。比賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題，有三個環節，分別是“我愛記詩詞”，“名家對對碰”和“美德大考驗”。節目把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀相結合，讓人受益匪淺。
節目第一關“我愛記詩詞”，我看了之後，不禁感嘆：啊!太難了!能答上來的選手，絕對是下過一番苦功夫準備過的啊!但選手們都能對答如流還不重複，我心中不禁升起了一份敬意。
最讓我難以忘記的選手是周童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉，他們每人運用詩詞各自做了有特色的自我介紹後就開始了比賽。小選手們巧舌如簧，在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞。尤其是周童小朋友，三年級的小妹妹來和初中高中的大姐姐比拼，著實讓我為她捏把汗呀，雖然背誦詩句沒有別人多，但沉穩的狀態實在讓人佩服。他們對國學的熱愛也深深地感染了我，小妹妹真是為我做了個榜樣啊。
第二環節“名家對對碰”中，選手們有的穩中求勝，有的大膽挑戰，題目不同，但精彩紛呈。
第三關“美德大考驗”是出現一個考點，如撿紙團、抄試卷……是考驗選手是否能傳承國學美德。當我看到一個“撿紙團”的`考驗時，心中不覺一驚，四個人，只有一人撿起了紙團!小選手們的表現讓我陷入了沉思。如果是我，我會怎麼做呢?他們的表現讓我明白了學習國學最重要的是要“知行合一，學以致用”啊。知是行的開始，而行是知的完成，知而不行是未知啊，要相輔相成才行。看著看著，我心裡暗自打算著：嗯，如果是我，一定會遵守規則的，保護好我的勞動果實。這時腦海裡又冒出一個小人對我說，這並不是重要的考試啊，而且我們都是一起比賽的隊友啊，應該互相幫助才行啊。就在腦海裡的小黑人和小白人要打仗的時候，評委老師說了，孔子曰：“要以直報怨，並不能以德報怨。”要先判斷問題的原則，再採取措施，要多角度的看待他才行啊。我又明白了，助人為樂也要分場合的，嚴肅的考場上是不能作弊的，我們應該幫助他學習，而不是告訴他答案。
看完每場比賽，我都會深刻的反思著生活中的自己，無論是自己的國學積累，還是美德修養，都需要很大的提升空間。“讀萬卷書，行萬里路”，今後，我將努力學習中國博大精深的國學，並且努力做到“知行合一，學以致用”，爭做一個真正的“國學小名士”。
泰山第三屆國學小名士觀後感徵文
中華民族上下五千年，五千年的悠久文化歷史，源遠流長。而國學，是我們中國的國粹，是中華民族的精神支柱。
在首屆青少年經典誦讀電視大賽中，我為每一位選手的精彩表現所折服，他們對古代詩詞的領悟和運用，讓我羨慕不已。他們對古典知識的瞭解，肯定也是閱讀過大量的書籍，掌握了很多的知識量。“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”。他們有今天的成就，離不開昔日的刻苦努力。對比之下，我感到很慚愧，因為我有很多寶貴的時間，都是在玩鬧和嬉戲中度過了。
透過觀看這次青少年經典誦讀電視大賽，讓我深刻的認識到，國學經典，傳承的美德，讓我們的心靈得到了健康的成長。《弟子規》、《論語》、《三字經》，這些寶貴的古代文化都在教育我們如何做人，如何做事。懂規矩，有禮貌，尊老愛幼，守信譽。書裡的內容，都是教導我們向善，教導我們在生活中做人的道理。現在的我們，幾乎都是家裡的寶貝，在家都是被父母寵著，做著現代版的小皇帝。可是，我們有去想過孝敬我們的父母嗎?有替別人著想過嗎?甚至連分享的美德都做不到吧?
學習國學，學習中華民族文化，我們不能只是紙上談兵，要學以致用，這才是最根本的目的。作為祖國的未來，我們應該從現在開始，積極的加入到國學的行列中，弘揚民族文化，讓我們每個人都誠摯有愛，活力充沛，讓我們的祖國變得更和諧富強!
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