閱讀屋>工作總結> 國中資訊科技教師工作總結個人

國中資訊科技教師工作總結個人

中學資訊科技教師2017年工作總結個人

中學資訊科技教師2017年工作總結個人

在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

我將從以下幾方面彙報我的工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流資訊科技課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生資訊素養,提高學生獲取、處理資訊能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量理論知識得於傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一週十二課時,從未丟過一節課,因為這對於學生來講是的很重要的一節課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢佔你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充資訊科技知識、提高自身資訊科技素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

三、學校列印工作

本學期學校要應對很多檢查,列印工作也非常艱鉅,我能保質保量,按時完成,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我總能在完成教學工作的同時,也能把列印工作做好。

四、微機室管理工作

在本學年裡,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個清新、衛生的環境,保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強集體觀念,培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時,要求了學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在本學期養成了較為良好的習慣,為以後學習打下基礎。

我深深感到,資訊科技教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,就能創造性地搞好資訊科技的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。資訊科技教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校資訊科技發展作出應有的貢獻。

中學資訊科技教師2017年工作總結個人

轉眼本學年就要畫上句號了,這一年來收穫很多,特別是在教學、校園網路建設與維護、課件製作等方面得到了進一步的提高。現將本學年度的工作總結歸納為以下幾點。

一、本學年參與的主要工作

1、教學工作方面

作為一名資訊科技教師,我擔任了學校三、四、五、七年級共18個班的`資訊科技教學工作。在教學過程中,我始終做到了課前精心準備、課堂認真教學、課後細細反思,有針對性地對學生進行教學,同時也注重了對學生資訊素養的培養,提高了學生的資訊科技處理能力。

2、學校網路的建設與維護

本學年學為了更好教學,學校建設了校園網路,主要是多媒體教室的和校園網路建設。全校全面都進行佈線、安裝、除錯,現已正常使用。對各辦公室計算機系統進行維護增加防病毒軟體及防火牆功能。使學校各個子網實現互連,共享資源,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

3、攝影、攝像及音影片資料製作

為了豐富學生的校園生活,培養學生的各種愛好特長,我校每週三都舉行“快樂星期三”活動,其中我負責音響方面的工作。除此之外,學校開展的其他活動,如升旗儀式、文明禮儀我先行、領導來訪等等,我都參加了攝影攝像工作,以及後期製作,以儲存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優質課、進行了攝像或製作,保證了學校音像資料的收集與製作。

4、第二課堂

學校每週都開展第二課堂,主要是針對對資訊科技感興趣的學生進行培訓。我根據學校計算機裝置和學生的實際情況,精心準備了教資訊科技教師工作總結學內容,讓學生領會資訊科技的魅力。一學年下來,學生的資訊素養與技能都有了明顯改善和提高。

5、計算機日常維護

計算機裝置是屬於高精度的資訊處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,所以這是一件工作量很大的工作,為了提高維護效率,我採取了GHOST系統備份措施,對計算機系統進行還原,以提高效率。

二、存在的不足及改進的方法

作為一名資訊科技教師,所要擔任的工作也比較多,所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。比如:在上資訊科技課的過程中有時會因為學校的其他工作,影響了正常的教學秩序,因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質完成學校領導分配的其他任務。

總而言之,本學年是收穫頗多的一年,在今後的工作中,我還要加強資訊科技專業知識的學習,不斷提高自己的資訊素養和專業技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。

中學資訊科技教師2017年工作總結個人

本學期的工作即將結束,回顧這一學期,我能夠努力工作,認真學習。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,本學期從事高一資訊科技,高二通術的教學工作及現總結如下:

一、教學方面

1、備課資訊科技教師工作總結在開學初,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材,與上網查詢相關資料、資源並加工處理。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其是本學科的特點,都是透過上機動手實踐,完成教學目標。因此每節課前都要檢查機器狀態,發現問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品,使每個學生上了課後都有所收穫。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

每個人的一生都是在不斷學習的過程中成長起來的。對於新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他資訊科技教師和教學經驗豐富的教師學習,吸取別人好的教學方法,豐富教學手段,在教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面:

1、我負責裝置的維護,確保了裝置的正常執行,使有限的硬體得到了充分的利用。

2、隨著資訊科技高速發展,各校大力發展校園網路建設。我校也註冊了校園網,為了保證這些裝置能正常執行,使網校能充分發揮它的作用,維護學校的網路安全,保證網路的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態及時、準確的釋出到網站上。平時還要閱讀大量的相關資料,以便不斷提高自己的業務水平,確保勝任本職工作。

四、努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對資訊科技學習的認識上有更大進步。

4、利用假期自學與教學相關的一些軟、硬體知識,重點學習flash、PR及網路知識。

教學是一個長期複雜的過程,而對於資訊科技課,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。努力做到讓學生從計算機上有新發現、有新收穫,讓學生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發他們的求知慾、探索欲,保持學生對資訊科技課的新鮮感和興趣感。


【國中資訊科技教師工作總結個人】相關文章: