班長學期工作計劃總結
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴於他的專業知識，百分之85來自於為人處事’。這半年，由於職務的關係，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。以下是班長學期工作計劃總結，歡迎閱讀參考。
班長學期工作計劃總結
伴隨著春節的遠去，新學期又要開始。新的開始，新的挑戰，新的收穫，新的成長。本學期工作主要在以下幾個方面。
1.從開學到3月份中旬主要是計算機二級的考試，鑑於班上只有一人未報名，所以會動員全班抓緊時間學習，力求全部透過。
2.應中南同學的邀請，同時也為了彌補上學期的遺憾，開學後不久或者國二後與中南地信的同學聯誼，不過聯誼的具體形式和時間待定。
3.四月底五月初，待到春暖花開時，全班去野外露營。
4.選個合適時間全班做個公益活動，具體形式也待定。
5.最後就是做好班委的換屆工作，選舉出下一屆班委。
這些只是這個學期大致要做的，除此之外，就是要加強班上的學習氛圍，重點就是帶動班上的同學做專案，或者是自己做，或者是跟著老師做，讓大家儘早融入到GIS氛圍中來。
作為班長，還是一如既往的，上和老師關係良好，下團結同學，協調各方面工作，督促班委完成各自的工作任務，讓全班同學都有歸屬感。所以我還是會謹記自己的職責：
1、團結全班同學，協助助理及輔導員工作，使班級管理制度化、規範化、科學化;
2、協助學習委員記錄好考勤。
3、積極開展班級活動，加強班級團結。
4、瞭解班內各種情況，並能及時向助理及輔導員彙報;
5、每週督促班委召開一次班委會，並將會議情況及時向輔導員彙報;
6、帶領全班同學及時完成班主任及其他有關部門和教師安排的工作;
7、對班內出現的問題能夠及時向輔導員彙報，並召集班委共同處理。
8、負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習的組織紀律問題;
9、做好預防和阻止班內惡性
班長學期工作計劃總結
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期已結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力建立優良的班風學風，爭創優秀班級。回顧這半年，我帶領電氣10-15班班委會，在班委及同學們的大力配合下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，緊抓學習，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
本學期班級事務總結：
9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃，對班風、學風的積極建立做出相關要求和一定示意。
10月份：從不同方面透過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識瞭解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。
11月份：參加各類活動。組織同學們進行期中小結，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋遊、野炊。
12月份：各科進入期末複習。學期班級管理事務總結。
1月份：本學年期末考試。
透過半年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的瞭解，而對於這個班級，雖然僅僅是半年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支援工作。班風、學風不是很好，有些時候會發生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發法，創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。
這半年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：
學習方面：
失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。
第二，很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。
第三，大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎麼學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。
得：在學習方面，個人這半年並不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，儘管學習永遠是第一位。現在，已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩，狠抓、狠管學習。
工作方面：
失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力不夠。
第二，做事有點慢。
第三，各項工作事務及班級動態的交流甚少。
得： 第一，做事比較認真，負責。
第二，做事儘自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。
生活方面：
失： 第一，個人生活習慣，生活作息無太大規律，有變懶的趨勢。
第二，班級生活管理不是太到位。
得： 第一，對同學的生活、動態去向比較關注。
第二，有良好的.生活追求和目標。
個人為人、處事方面：
有人說過‘一個人的成功，百分之15依賴於他的專業知識，百分之85來自於為人處事’。這半年，由於職務的關係，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較衝動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。
總之，這半年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，這個班長我有能力一直擔任下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛鍊好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務，繼續為建立優秀班級而努力。
大一下班級工作規劃及展望
工作規劃：
2月份：召開新學期第一次班會，規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端，提出相應要求，慢慢收攏同學們的心，提出建立優秀班級，併為之奮鬥。
3月份：動員班級同學積極參加各種活動，為班級增光。月末組織春遊。
4月份：召開期中小結，整頓班級不良習慣，不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表，在班會中代表發言，為建立優秀班級提供優良的環境和保證。
5月份：抓嚴班風、學風不放手。透過不同渠道，讓同學們對專業知識提前有個大致的瞭解，做好相應的心理準備。
6月份：中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末複習。期末考試。
工作展望：
第一，完善班訓、班規。
第二，透過各種集體形式的活動，拉攏班級的凝聚力，讓班級更團結。
第三，透過鼓勵、表揚的形式，更大程度的最佳化班級班風、學風。
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