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大學心理健康工作計劃

2017年大學心理健康工作計劃

2017年大學心理健康工作計劃怎麼寫,以下是pincai小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!

2017年大學心理健康工作計劃

根據學院及學部工作安排及要求,現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

一、心理工作日常化、基礎化,做好心理健康教育日常宣講工作

心理工作是與我們的日常工作結合在一起的,繼續做好面向全體學生開展預防性和發展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網路、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識,讓同學們能從不同方面瞭解心理知識,也幫助學生們認識自己、瞭解自己、悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

二、健全心理工作機制,加強學部心理工作領導隊伍建設

明確學部心理協會職責,積極動員心協成員,將心理工作做實做細,同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性,對教職員工、班團幹部、學生黨員等開展心理健康教育,加強培訓工作,增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

三、完善心理健康活動體系

積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,透過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網路媒介與多媒體等現代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業生涯規劃教育等心理健康教育活動。為調動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考核,為10月份學院心理委員風采秀做好準備。

四、加強心理危機干預體系建設

根據20xx級新生心理普查分析結果,做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作,及時關注重點學生,建立心理健康檔案,做好監控,並有詳細處理過程記錄。

五、全員參與,開闢經管心理工作特色

積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規劃等的調查研究,從理論和實踐角度出發關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,並指導心理協會編輯經管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現象、心理書籍等。力爭做到每週一版,每月一期心理刊物。

2017年大學心理健康工作計劃

一.3月初,開展學生心理講座:請老師偉大家講解如何在新的一學期中,以更健康的方式迎接忙碌的生活。

二.“心理影院”電影放送:為了充實同學們的課餘生活,並且給同學們的心靈提供放鬆的機會,外院心協在每週六進行心理電影展播,播放有助於我們大學生心理健康發展的電影獲得大家的積極稱讚。同學們在娛樂中接受心理教育,在教育中讓我們的心理更健康的發展。

三.趣味心理活動

本次趣味心理活動以“攜手參與、促進身心和諧健康發展”為主題,讓本次趣味心理活動增添了校園文化生活樂趣,增進了同學們之間的友誼,激發了同學們的團隊合作精神。

四.關注畢業生

大學畢業生面對擇業這一重大人生選擇,在“雙向選擇”、“自主擇業”的激烈競爭過程中,理想與現實的矛盾、高期望值與低能力的矛盾、競爭與求安的矛盾十分突出,心理壓力大。針對此現象,我院協會將關注畢業生心理,推出“關愛”活動。

五.四月出遊戶外素質拓展活動:

XX年4月27日星期天,心協成員組織到集美后溪悅神休閒農莊進行野外素質拓展訓練。這次出遊豐富了成員的生活,開拓視野,使身心得以放鬆;由協會成員共同參與,鍛鍊了成員們組織能力,強化實踐能力;同時透過這種輕鬆活潑的`方式有助於加強成員間的交流,更好的瞭解對方,形成更好的默契,激勵成員團結合作落實計劃工作,營造心協新氣象。

六.“525”心理健康活動

5月25日為大學生“心理健康日”,諧音“我愛我”,意為大學生關愛他人先從關愛自我開始,愛自己才能更好地愛他人。

活動的主題為:大學生心理健康

活動的宗旨為:在全院學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,透過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛鍊心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校大學生的心理健康教育。

常規活動:

1.加強月彙報制度的完善。

2.進一步完善我院心理健康協會的部落格。

3.協助心理健康教育與諮詢中心的工作。

4.每月兩次定期出海報宣傳心理知。


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