初一家長會年級主任發言稿
家長會上，很多的人都是需要發言的。學生代表、老師、班主任等等。初一家長會年級主任發言稿範文，歡迎大家閱讀。
初一家長會年級主任發言稿一：
尊敬的各位家長、學校領導及全體老師：
大家晚上好!
首先感謝家長們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。
我是初一年級組長周Xx，簡單說幾句。
走入炎陵中學的大門，我的身份是老師。
但我走出這個校門，我的身份也是一名家長，我也是一個孩子的家長。我深知孩子是祖國的未來，更是家庭的希望。相信每個家長都希望孩子的老師是認真負責的。
所以，作為老師，我們的工作是要為孩子負責，是要為我們的家長負責。請各位家長放心，我們的任課老師都是認真負責的，我們會盡心盡力地教好每一個孩子。為此，開學第二週，我們進行了為期一週的社會實踐活動，孩子們變化很大，學到了很多的東西，我想各位家長也感覺到了。
可能有些家長在說：
是的，我的孩子進步確實蠻大。而有些家長說：我孩子的學習毫無起色。這就是我想講的第二個問題：我們老師的教學，當然是想把學生要求掌握的知識全部教授給孩子。但講解知識，這不是去超市裡買東西，我只要有錢，就可以直接往袋裡裝的。
學生如果上課不聽，我們想裝也裝不進去。相信家長們都知道“聰”明的“聰”字怎麼寫：是需要用耳朵聽，用眼睛看，用嘴表達，用心記的過程。
如果您的孩子上課不聽，那麼怎麼掌握知識呢?我們每週末發放的家校聯絡卡，就是讓家長能及時瞭解學校情況及孩子在校表現，同事讓家長知道孩子在雙休日應該做些什麼。在此，我也希望家長明白老師的苦心，佔用一點時間看看，督促孩子及時完成作業，配合學校的各項工作。
為什麼有些孩子就是上課不認真聽呢?因為有些孩子抱著無所謂的心理。據有些家長們到學校來反映，我們的孩子回家是沒有作業的，我想明確地告訴我們的家長，孩子每週放學回家是肯定有作業的，所以，尤其是英語和語文，英語單詞和語文課文，是需要背與記的，數學是需要孩子們多練的，熟能生巧，相信大家都明白這個道理，所以請家長們適當監督孩子在雙休日完成作業。
現在每個家庭的生活條件都好了，基本上家裡都有了電腦了。希望家長們明白，平時孩子在校學習期間放學回家後，請不要讓孩子們開電腦了。電腦裡的遊戲，肯定比我們的數學題，肯定比英語單詞來得刺激，所以孩子一旦迷上電腦遊戲，他是很難再靜下心來鑽研學習的。你們上初中時，我們當時沒有電腦，你的老師會對你們說：回家少看電視，將來的電視節目會越來越多，節目會越來越精彩。而現在二十年後，我對我的學生說：現在把心思放學習上，等你學業有成後，將來的電腦越來越高檔，遊戲會越來越精彩。
所以，請我們家長們，週六週日，我們也要控制孩子上網的時間，其餘時間請不要再讓孩子開啟電腦了。
初一家長會年級主任發言稿二：
尊敬的家長：
你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表年級組對家長表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯絡，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實的基矗總之一句話，就是“一切為了學生，全力衝擊中考”。這是我們初三年級教學的根本出發點。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，新添化學學科，學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
一、 學校為初三畢業班所做的重點工作
初三年級的`工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作，主要採取了以下措施：
1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。
初一家長會年級主任發言稿三：
各位家長 初一的全體同學們:
大家下午好!
首先感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!同時我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的200多名新同學光榮地成為xx三中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到新三中。三年後你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在xx三中獲得成功。
同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：
當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校對新生進行入學教育，作為年級長我給咱們初一年級制定的奮鬥目標是：紀律最規範、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關係最融洽。
著名教育家陶行知先生曾說：“社麼是教育?簡單的說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節，培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養成。
而習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。“培養良好的習慣就等於在塑造成功，是終身的財富，是人生的格調”。
習慣是透過長期的訓練、培養而形成的而一種條件反射行為。我們初一學生的行為習慣教育相當重要，為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規範要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《xx三中一日常規》，並逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長髮，女生不燙髮、染髮，不留長指甲、塗指甲油。(年級長、班主任每日必查)
2舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說髒話、白話，不打架、鬥毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節，見老師、來賓都要問好。
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