高一作文我是誰
導語：托爾斯泰曾說過：人由於各種侷限，最早開始意識到的是自己，也只有自己。以下是小編收集整理關於高一作文我是誰，歡迎參考閱讀。
我是誰篇一
從提筆的一開始，我就清楚地知道這是一場力量懸殊的自問自答。我是誰?這最末一個小小的“誰”字，在這次的長篇中已然成為了一個無邊無盡的黑洞。無數的角色從生活中氾濫開來，最後卻只是墜入了深淵，仍然填不滿“誰”。就一朵雲來說，也許他自認為他只是在天際遊走的一片閒適;麥子卻因他是一場隨時會被賜予給他們的酣暢淋漓而向他頂禮膜拜。他是日出的侍僕;他是喜瑪拉雅山的背景;他是藍色天空中聖潔的禮讚。如此如此多的他。卻又真真切切的只是他。這樣，以數學的等價角度來看這個三個字的問題，我推出了一個有些怪誕的答案，但我深信不疑。我是誰?我就是一個黑洞，我就是無處不在。
媽媽，我是女兒。感謝您讓我看見自己的存在，感激您將愛我直至永恆。我一直真誠地愛您，想著盡力作好媽媽的女兒，哪怕再有多少場地動山搖的爭吵，再有多少腔對您的埋怨與不解，我都不曾想過要放棄愛您。因為我是女兒，媽媽的生養和關愛，將我們緊緊聯絡，讓我相信這樣的愛不會因風而斷了線。我要作好女兒的角色，這可以讓我埋怨過後無數次站在媽媽的角度去思考，可以讓我在軍訓日子裡的夜晚第一次想到有媽媽的家，可以讓我樂此不疲地為媽媽做點什麼。我知道，我是女兒。
遇上困難的人，我願意是為你伸出的一隻手。因為既然好心的人們教會了我善良與熱情，我就不會在應該幫忙的時候隔岸觀火，這樣豈不是對不住良心又拂了他們的好意?既然社會真誠地將我納入了她的一份子，我也自當擔起作為成員義不容辭的責任。我願意發自內心地去幫助別人，而不會只因一時興起而帶來半途而廢的結局。我知道，我是善良的人，我是社會的成員。
夢想，我是你永遠不倦怠的追隨者和趕超者。但是切記，我絕不會把你當成我高高在上的信仰而跪倒在你的腳下，若真是那樣，也許我寧願去做那趕赴麥加的朝拜者，也總好過在明知你正在離我遠去時卻還要止住奔跑虔誠地低下頭，那該有多麼可笑和令人傷心!我要作一個合格並且成功的追夢者。如此的決心讓我執著、讓我勇敢、讓我聰慧、讓我理智、讓我堅強。我曾經在學習畢淑敏的《我的五樣》時毫不猶豫地寫下夢想是我生命中最重要的，因為我覺得人生若少了夢想，就如同靈魂被抽出了身體，就算看著軀殼一點一點被風乾也不會再心疼。因為，無夢最痛，至少於我如此。想想也許若干年後回首，我那華麗盛宴般的青春，也只有用我的夢想來鑑證最為合適了吧。所以，現在的我告誡自己，不能放棄，勿讓人生迷航。我知道，我是一個追夢的人，我的夢想，正等著我實現。
寫到這裡，還不是全部的我，寫完我的所有角色，也不一定就是我。只是當我真誠地盡力作好我的所有角色時，這些角色的疊加角就是一個完整的我，全宇宙都獨一無二的我!
我想，不是我們的眼睛散光，我們所有人是真的無處不在。當我們為處處都感到驕傲時，我是誰，已無需再問。
我是誰篇二
我是誰?站在鏡前的我不禁問自己。看著一張稚嫩的面孔，我不敢相信這就是自己!我，一個普普通通的女孩，到底是誰?
同學們說我是個英語天才。因為我的父親是一位英語老師，從小受到父親的影響，我便喜歡上了這門學科。每年不管學校的英語節還是口語大賽，我都會捧回榮譽證書，但每當我看見那麼多榮譽證書時，我總不能忘記一個深深的回憶：那時我對英語一竅不通，在英語單詞下常常注的是漢字。而有一天，父親發現了，他很沮喪，開始教我音標，也許是因為父親幽默的語言，也許是我的英語腦細胞從此被啟用，我從此愛上了英語。因為父親，我便成了同學們口中的英語天才。
我的死黨說我是一隻“母老虎”，其實這也對，在老師和家長的面前我是一個聽話的乖乖孩，但對我的死黨來說，我可真是一隻兇猛的“母老虎”。因為死黨在班上只怕我，所以老師就把我的青春獻給了我的死黨。一次，我的死黨在班上到處宣揚我是“母老虎”，忍無可忍的我走過去就一拳重擊，還沒等他緩過神來，我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈，真舒服啊!”我自言自語道。他回頭看是我，見大事不妙，連忙求饒，我拍拍手，說：“小弟弟，你可別招惹我，這次放你條小命!”走了。上課之後，看他被我掐的那兒，還沒緩過色來!因為小學時就練成了“降龍十八掐”，現在這些男生凡是被我掐過的，簡直就無法忍受!哎!沒辦法，誰叫我是“母老虎”啊!
在家長和老師面前，我是個品學兼優的好學生，在他們看來，我是受欺負的物件，可他們誰也不知我在班上的潑辣勁兒!我可是班上“大王”的管教!不過還好，我如果讓他們知道了我在他們的心中不就低人一等，變成壞孩子了嗎!
我是誰?站在鏡前的我繼續問自己。突然，我發現我就是一道風景，一道彩虹般的風景。活潑、開朗、潑辣、文靜這幾個詞湊成的我雖沒有嫦娥的風采，西施的多姿，但我就是我，一個與眾不同的我!但我是誰?我是個聽話的乖乖女，還是大人眼中的壞孩子呢?
我是誰篇三
托爾斯泰曾說過：人由於各種侷限，最早開始意識到的是自己，也只有自己。太陽冉冉升起，朦朧中你會問：“我是誰?”純真與罪惡交織，掙扎中你會問：“我是誰?”夕陽西下，你坦然地回首一生，彌留之際你會問：“我是誰?”駕一葉扁舟，在歷史長河中起起伏伏，側耳傾聽，任何朝代，任何地點都發出“我是誰?”的疑問。
竹影婆娑，清風習習，當歷史的瞬間定格在那個文學自覺的時代，竹林七賢飄然過之。文學自覺就是“人”的自我發覺，就是對“我是誰?”的深入探索。他們用酒來逃避現實，“我是誰?”他們一定不止一次地捫心自問，是竹，是酒，還是匆匆走過的一個看客?
他們開始思考自我的價值，卻無法看清我是誰。
灰白的牆上映著一個瘦長的身影，他時而坐下，時而起身踱步。昏暗的'燈光下，他的無奈與掙扎顯得那麼微不足道。是一了百了，還是忍受宮刑的奇恥大辱?是為了自己的尊嚴只求一死，還是為了那支筆，為了未完成的事業苟且偷生?“我是誰?”他問了一遍又一遍。牆上的身影漸漸高大起來，“我是一名史官”，一個堅定的回答在空空的牢房裡迴盪。
在尊嚴和使命的痛苦選擇中，他認清了“我”。
月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。在那個失意的地方，他卻悟出了“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的哲理。“我是誰?”是短暫的奪目還是無限的浩渺?他將自己比做宇宙，也將自己融於詩詞書畫之中。“作文如行雲流水，初無定質，但行於所當行，止於所不可不止。”乍一看，這是對其文的評價，但細細一品，又何嘗不是他自然率真性格的寫照呢?“我是誰?”是那個貶謫蠻荒、仕途失意的詞壇第一人，還是那個疏湖築堤、罷榷鹽、固海防、辦實事的好官?
他不拘泥於“我”，自比無限的宇宙，方能寵辱不驚，百世流芳。
三毛問過“我是誰?”，卻留戀於行走在撒哈拉的三毛和現實中的陳平，難以自拔;周國平問過“我是誰?”，就在痛失愛女的時候，他依然不忘自己的哲學研究;老子問過“我是誰?”，道生一，一生二，二生三，三生萬物的思想難道還不能回答這個問題嗎?
從對生命的發問，到自我的實現，再到自我的虛化，“我是誰?”演變為一個萬世流傳的哲學命題。周國平曾說過，“一切的災難對於一個哲學都是一筆財富”，而“我是誰?”也不只是個哲學命題，更多的是對生命的感悟。
我是誰篇四
現在在2012度的現階段，我彷彿走上了一條立連我自己都不知道的路吧。我好像越來越看不清自己，也摸不透自己的心，我不知道哪一個才是真正的我?
難道是這個社會把我給改變了，還是“情”把我給改變了，變得連我自己都討厭我自己，難道討厭我自己的那個才是真實的我。
現在的我感覺不到“友情”的可貴，“親情”的溫暖，還有“愛情”的甜蜜。因為這些都在我的不知不覺中失去了，連我都不知道他們跑哪去，我只知道有的在我很小的時候就失去了，我找了十幾年才找到，可是我卻變得不在乎了，有的是我從小一直都存在可是卻在我進入社會時也消失了，還有的是在我一味的努力的付出的時候，他卻轉身離去了。
所以現在的我不知道還擁有什麼，或者是剩下了什麼，NO!我什麼都沒有，唯一還陪伴我的只有”孤獨“;也許它是我現在最好的朋友吧，也或許它是我現在最重要的親人，對了，它還是我的閨蜜甚至另一半。
我現在才知道孤獨是我的陪伴者，以前小的時候是，現在也是，可能將來也會是這樣吧!
所謂的“友情”就是可以收復一個人，也可以出賣一個人;所謂的“親情”就生育之情或養育之情，當夫妻之間遇到問題或生活出現狀況也是可以割捨和丟棄的，“愛情”那就跟不要說了，那是更沒有保障和信賴的，因為它是看不到也猜不透的。
現在的我似乎就像騰雲駕霧的過日子，整個人是飄的，心是空的，腳踩的彷彿也是虛的，沒有重心。我不知道我現在該往哪走，方向沒了，小時候那天真的夢想也沒了，我對生活已失去了信心，就像掉進了一口枯井的落葉，想飛又飛不起來;想回到樹枝上，可已有了裂痕;想隨風起舞飄到想去的地方，可卻被束縛了。
我就像那片落葉一樣，想去追尋我的夢想可是已經沒有了條件，想回家避風，可家卻要漏雨，想去外面的世界看看闖闖，可是邁不出腳，被束縛了。
孤獨啊孤獨，雖然我很不喜歡你可是卻只有你才讓我覺得你真實的存在，在你面前我才是主角，一個人唱著獨角戲，我討厭你卻又是那麼的離不開你，害的我現在不得不喜歡上了你，一切甩開了我，我也拋棄了一切，最後不得不和你站在了一起，守護在了一起。
不知道什麼時候才能找回一切，得到一切，那樣我就不用和孤獨在一起了，世上的人有千千萬，為什麼別人就擁有一切，可我卻擁有孤獨。可能我註定要當孤獨的葉吧!
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